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假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为X.
(Ⅰ)求X的分布列;
(Ⅱ)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为y,求y的数学期望.

(本小题满分13分)
解:(Ⅰ)∵X的所有可能取值为0,1,2,3,4,X~B(4,0.5),(1分)
∴P(X=0)==,P(X=1)==
P(X=2)==,P(X=3)=
P(X=4)==,(6分)
∴X的分布列为
X01234
P
(7分)
(Ⅱ)Y的所有可能取值为3,4,则(8分)
p(Y=3)=P(X=3)=,(9分)
P(Y=4)=1-P(Y=3)=,(11分)
∴Y的期望值E(Y)=3×+4×=
答:Y的期望值E(Y)等于.(13分)
分析:(Ⅰ)由题设知X的所有可能取值为0,1,2,3,4,X~B(4,0.5),由此能求出X的分布列.
(Ⅱ)Y的所有可能取值为3,4,分别求出p(Y=3)和P(Y=4)的值,由此能求出Y的期望值E(Y).
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望,是历年高考的必考题型之一.解题时要认真审题,仔细解答,注意概率知识的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•福州模拟)假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为X.
(Ⅰ)求X的分布列;
(Ⅱ)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为y,求y的数学期望.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山西省高三1月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)

假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为.  

(1)求的分布列,以及的数学期望;

(2)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为,求的数学期望.

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省福州市高三质量检测理科数学 题型:解答题

(本小题满分13分)

假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为X .  

(Ⅰ)求X的分布列;

    (Ⅱ)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为y,求y的数学期望.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为X .  

(1)求X的分布列;

    (2)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为y,求y的数学期望.

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科目:高中数学 来源:2012年福建省福州市高三3月质量检查数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

假设某班级教室共有4扇窗户,在每天上午第三节课上课预备铃声响起时,每扇窗户或被敞开或被关闭,且概率均为0.5,记此时教室里敞开的窗户个数为X.
(Ⅰ)求X的分布列;
(Ⅱ)若此时教室里有两扇或两扇以上的窗户被关闭,班长就会将关闭的窗户全部敞开,否则维持原状不变.记每天上午第三节课上课时该教室里敞开的窗户个数为y,求y的数学期望.

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