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    已知
    a
    =（1，2），
    b
    =（4，k），若
    a
    ⊥
    b
    ，则k=
     
    ．
    考点：数量积判断两个平面向量的垂直关系
    专题：平面向量及应用
    分析：由垂直关系可得数量积为0，解方程可得k值．
    解答： 解：∵
    a
    =（1，2），
    b
    =（4，k），
    ∴由
    a
    ⊥
    b
    可得
    a
    •
    b
    =4+2k=0，
    解得k=-2
    故答案为：-2
    点评：本题考查平面向量的垂直关系与数量积，属基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    知1≤a≤3，-4＜b＜2，则a+|b|的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    定义：如果函数y=f（x）在定义域内给定区间[a，b]上存在x0（a＜x0＜b），满足f（x0）=
    f(b)-f(a)
    b-a
    ，则称函数y=f（x）是[a，b]上的“平均值函数”，x0是它的一个均值点．例如y=|x|是[-2，2]上的平均值函数，0就是它的均值点．若函数f（x）=x2-mx-1是[-1，1]上的“平均值函数”，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）是定义在R上的偶函数，x＜0时，f（x）=x3那么f（2）的值是（　　）
    A、8
    B、-8
    C、
    1
    8
    D、-
    1
    8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义域为R的函数f（x）=
    -2x+1
    2x+a
    是奇函数，则a=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （5
    1
    16
    ）0.5+（-1）-1÷0.75-2+（2
    10
    27
    ） -
    2
    3
    =（　　）
    A、
    9
    4
    B、
    4
    9
    C、-
    9
    4
    D、-
    4
    9

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求下列各式的值：
    （1）（9
    		3
    ） -
    4
    5
    ；
    （2）log2（log381）+lne2-lg1000+loga1（a＞0且a≠1）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设A={-1，1，2}，B={1，3}，则A∪B=（　　）
    A、{1}
    B、{-1，1，1，2，3}
    C、{-1，1，2，3}
    D、∅

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合M={x|4-x2＞0}，N={x∈R||x-1|≤2}，则M∩N等于（　　）
    A、{x|-2＜x≤3}
    B、{x|-1≤x＜2}
    C、{x|-2＜x≤-1}
    D、{x|-1＜x＜2}

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