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    右图是根据所输入的值计算值的一个算法程序，若依次取数列（）的项，则所得值中最小值是     
    16
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （14分）已知数列是首项，公差为2的等差数列，数列满足；
    （1）若、、成等比数列，求数列的通项公式；
    （2）若对任意都有成立，求实数的取值范围；
    （3）数列满足，其中，，当时，求的最小值（）.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知｛an｝是正数组成的数列，a1=1，且点（）（nN*）在函数y=x2+1的图象上(Ⅰ)求数列｛an｝的通项公式；(Ⅱ)若数列｛bn｝满足bn=（n∈N*），求数列｛bn｝的前n项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    正项的等差数列中，，数列是等比数列，且，则b6b8的值为
    A．                          B．                                             D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，有，则此数列的前项和为
    A．24B．39 C．52D．104

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    等差数列中，已知                                 （   ）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （14分）已知函数
    。
    （1）求；
    （2）求的通项公式；
    （3）设

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图，第（1）个多边形是由正三角形“扩展“而来，第（2）个多边形是由正方形“扩展”而来，……，如此类推.设由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为，则＝            。
               

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设公差为的等差数列,如果,那么（  ）
    A．B．61C．39D．72

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