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    把函数(的图象上所有点向左平移动个单位长度，，得到的图象所表示的函数是(        )

    A．                 B． 

    C．                 D．

    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=2sin
    x
    2
    的图象，只要把函数y=sinx图象上所有的点（　　）
    A、横坐标伸长到原来的2倍，再将纵坐标伸长到原来的2倍
    B、横坐标伸长到原来的2倍，再将纵坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍
    C、横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，再将纵坐标伸长到原来的
    1
    2
    倍
    D、横坐标缩短到原来的
    1
    2
    倍，再将纵坐标伸长到原来的2倍

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    为了得到函数y=
    		2
    sin(2x+
    π
    4
    )    的图象，只要把函数y=
    		2
    sin2x    图象上所有的点（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    先把函数f(x)=sinx的图象上的所有的点向左平行移动个单位长度得函数f1(x)的图象,再把f1(x)的图象上所有的点的横坐标伸长到原来的2倍得函数f2(x)的图象,则f2(x)等于(    )

    A.sin12(x-)        B.sin(12x+)

    C.sin2(x-)         D.sin(2x+)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了得到函数y=
    		2
    sin(2x+
    π
    4
    )    的图象，只要把函数y=
    		2
    sin2x    图象上所有的点（　　）
    A．向左平行移动
    π
    8
    个单位长度
    B．向右平行移动
    π
    8
    个单位
    C．向左平行移动
    π
    4
    个单位长度
    D．向右平行移动
    π
    4
    个单位

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年湖南省株洲二中高三（上）第三次月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    为了得到函数y=2sin的图象，只要把函数y=sinx图象上所有的点（ ）
    A．横坐标伸长到原来的2倍，再将纵坐标伸长到原来的2倍
    B．横坐标伸长到原来的2倍，再将纵坐标缩短到原来的倍
    C．横坐标缩短到原来的倍，再将纵坐标伸长到原来的倍
    D．横坐标缩短到原来的倍，再将纵坐标伸长到原来的2倍

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