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如图给出的是计算的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )
A.i>10
B.i<10
C.i>9
D.i<9
【答案】分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S的值.
解答:解:程序运行过程中,各变量值如下表所示:
第一圈:S=1,n=3,i=2,
第二圈:S=1+,n=5,i=3,
第三圈:S=1++,n=7,i=4,…
依此类推,第十圈:S=,n=21,i=11
退出循环
其中判断框内应填入的条件是:i>10,
故选A.
点评:算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网某工厂生产A、B两种型号的产品,每种型号的产品在出厂时按质量分为一等品和二等品.为便于掌握生产状况,质检时将产品分为每20件一组,分别记录每组一等品的件数.现随机抽取了5组的质检记录,其一等品数茎叶图如图所示:
(1)试根据茎叶图所提供的数据,分别计算A、B两种产品为一等品的概率PA、PB
(2)已知每件产品的利润如表一所示,用ξ、η分别表示一件A、B型产品的利润,在(1)的条件下,求ξ、η的分布列及数学期望(均值)Eξ、Eη;
(3)已知生产一件产品所需用的配件数和成本资金如表二所示,该厂有配件30件,可用资金40万元,设x、y分别表示生产A、B两种产品的数量,在(2)的条件下,求x、y为何值时,z=xEξ+yEη最大?最大值是多少?(解答时须给出图示)
表一
等级
利润
产品
一等品 二等品
A型 4(万元) 3(万元)
B型 3(万元) 2(万元)
表二
项目
用量
产品
配件(件) 资金(万元)
A型 6 4
B型 2 8

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•温州一模)如图给出的是计算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2012
的值的一个程序框图,则判断框内应填入的条件是(  )

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6
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1
20
的值的一个程序框图,判断框内应填入的条件是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(1)试根据茎叶图所提供的数据,分别计算A、B两种产品为一等品的概率PA、PB
(2)已知每件产品的利润如表一所示,用ξ、η分别表示一件A、B型产品的利润,在(1)的条件下,求ξ、η的分布列及数学期望(均值)Eξ、Eη;
(3)已知生产一件产品所需用的配件数和成本资金如表二所示,该厂有配件30件,可用资金40万元,设x、y分别表示生产A、B两种产品的数量,在(2)的条件下,求x、y为何值时,z=xEξ+yEη最大?最大值是多少?(解答时须给出图示)
   等级
利润
产品
一等品二等品
A型4(万元)3(万元)
B型3(万元)2(万元)
表二
       
表二
  项目
用量
产品
配件(件)资金(万元)
A型64
B型28

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科目:高中数学 来源:2011年广东省湛江市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

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(1)试根据茎叶图所提供的数据,分别计算A、B两种产品为一等品的概率PA、PB
(2)已知每件产品的利润如表一所示,用ξ、η分别表示一件A、B型产品的利润,在(1)的条件下,求ξ、η的分布列及数学期望(均值)Eξ、Eη;
(3)已知生产一件产品所需用的配件数和成本资金如表二所示,该厂有配件30件,可用资金40万元,设x、y分别表示生产A、B两种产品的数量,在(2)的条件下,求x、y为何值时,z=xEξ+yEη最大?最大值是多少?(解答时须给出图示)
      等级
利润
产品
一等品二等品
A型4(万元)3(万元)
B型3(万元)2(万元)
表二
              
表二
    项目
用量
产品
配件(件)资金(万元)
A型64
B型28


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