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(文)已知m>2,点(m-1,y1),(my2),(m+1,y3)都在二次函数yx2-2x的图像上,则

[  ]
A.

y1y2y3

B.

y3y2y1

C.

y1y3y2

D.

y2y1y3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网(文)已知函数f(x)=x3+ax2+bx+2与直线4x-y+5=0切于点P(-1,1).
(Ⅰ)求实数a,b的值;
(Ⅱ)若x>0时,不等式f(x)≥mx2-2x+2恒成立,求实数m的取值范围.

(理) 已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交线段B1C于点F.以D为原点,DA、DC、DD1所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系D-xyz,如图.
(Ⅰ)求证:A1C⊥平面BED;
(Ⅱ)求A1B与平面BDE所成角的正弦值的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(文)已知一个动圆与圆M1:(x+1)2+y2=1外切,同时又与圆M2:(x-1)2+y2=25内切.
(Ⅰ)求动圆圆心M的轨迹C的方程;
(II)设经过圆M1的圆心且不与坐标轴垂直的直线交(Ⅰ)中的轨迹C于两点A、B,线段AB的垂直平分线与x轴交于点G,求G点横坐标的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年崇文区二模文)(14分)

已知函数的图像经过点(1,n2),n=1,2,…,数列{an}为等差数列。

   (I)求数列{an}的通项公式;

   (II)当n为奇数时,设,是否存在自然数m和M,使得不等式恒成立?若存在,求出M―m的最小值;若不存在,请说明理由。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

(文)已知m>2,点(m-1,y1),(m,y2),(m+1,y3)都在二次函数y=x2-2x的图像上,则


  1. A.
    y1<y2<y3
  2. B.
    y3<y2<y1
  3. C.
    y1<y3<y2
  4. D.
    y2<y1<y3

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