精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】将正整数对作如下分组

则第个数对为________________

【答案】

【解析】分析: 根据题意,分析可得所给的数对的规律,据此分析可得第100个数对为第14行的第9个数,结合分析的规律可得答案.

详解: 根据题意,

第一行有1个数对,数对中两个数的和为2,

第二行有2个数对,数对中两个数的和为3,数对中第一个数由1变化到2,第二个数由2变化到1,

第三行有3个数对,数对中两个数的和为4,数对中第一个数由1变化到3,第二个数由3变化到1,

第四行有4个数对,数对中两个数的和为5,数对中第一个数由1变化到4,第二个数由4变化到1,

……

第n行有n个数对,数对中两个数的和为(n+1),数对中第一个数由1变化到n,第二个数由n变化到1,

前13行一共有1+2+3+……+13=91个数,

则第100个数对为第14行的第9个数,则第100个数对为(9,6),

故答案为:(9,6)

点睛: 常见的归纳推理分为数的归纳和形的归纳两类:(1) 数的归纳包括数的归纳和式子的归纳,解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等;(2) 形的归纳主要包括图形数目的归纳和图形变化规律的归纳.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,摩天轮的半径为50m,圆心O距地面的高度为65m.已知摩天轮按逆时针方向匀速转动,每30min转动一圈.游客在摩天轮的舱位转到距离地面最近的位置进舱.

1)游客进入摩天轮的舱位,开始转动tmin后,他距离地面的高度为h,求h关于t的函数解析式;

2)已知在距离地面超过40m的高度,游客可以观看到游乐场全景,那么在摩天轮转动一圈的过程中,游客可以观看到游乐场全景的时间是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知

(1)求的单调区间;

(2)设为函数的两个零点,求证:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某中学有初中学生1800人,高中学生1200人.为了解学生本学期课外阅读时间,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们课外阅读时间,然后按“初中学生”和“高中学生”分为两组,再将每组学生的阅读时间(单位:小时)分为5组:[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50],并分别加以统计,得到如下图所示的频率分布直方图.

(I)写出a的值;

(II)试估计该校所有学生中,阅读时间不小于30个小时的学生人数;

(III)从阅读时间不足10个小时的样本学生中随机抽取3人,并用X表示其中初中生的人数,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知奇函数满足,则( )

A. 函数是以为周期的周期函数 B. 函数是以为周期的周期函数

C. 函数是奇函数 D. 函数是偶函数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的右焦点与抛物线的焦点重合,且椭圆的离心率为

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设是椭圆的右顶点,过点作两条直线分别与椭圆交于另一点,若直线的斜率之积为,求证:直线恒过一个定点,并求出这个定点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的定义域为,值域是.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某互联网公司为了确定下一季度的前期广告投入计划,收集了近个月广告投入量单位:万元)和收益单位:万元)的数据如下表

月份

广告投入量

收益

他们分别用两种模型①分别进行拟合,得到相应的回归方程并进行残差分析,得到如图所示的残差图及一些统计量的值

Ⅰ)根据残差图,比较模型①②的拟合效果,应选择哪个模型?并说明理由

Ⅱ)残差绝对值大于的数据被认为是异常数据,需要剔除

ⅰ)剔除异常数据后求出(Ⅰ)中所选模型的回归方程

ⅱ)若广告投入量时,该模型收益的预报值是多少

附:对于一组数据,……,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为

.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某商品销售价格和销售量与销售天数有关,第x的销售价格(元/百斤),第x的销售量(百斤)(a为常数),且第7天销售该商品的销售收入为2009元.

1)求第10天销售该商品的销售收入是多少?

2)这20天中,哪一天的销售收入最大?为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案