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在正三角形ABC中,D是BC上的点,AB=3,BD=2,则
AB
AD
 
分析:根据题意利用两个向量的加减法的法则,以及其几何意义、两个向量的数量积的定义,求得
AB
AD
的值.
解答:解:由题意可得
AB
AD
=
AB
•(
AB
+
2
3
BC
)=
AB
2
+
2
3
|
AB
|•|
BC
|cos120°=9+
2
3
×3×3×(-
1
2
)
=6,
故答案为:6.
点评:本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

197、已知结论“在正三角形ABC中,若D是边BC中点,G是三角形ABC的重心,则AG:GD=2:1”,如果把该结论推广到空间,则有命题
“在正四面体ABCD中,若M是底面BCD的中心,O是正四面体ABCD的中心,则AO:OM=3:1.”

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网在正三角形ABC中,E、F分别是AB、AC边上的点,满足
AE
EB
=
CF
FA
=
1
2
(如图1).将△AEF沿EF折起到△A1EF的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连接A1B、A1C. (如图2)求证:A1E⊥平面BEC.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别为各边的中点,G,J分别为AF,DE的中点.将△ABC沿DE,EF,DF折成三棱锥以后,GJ与DE所成角的度数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别为AB,BC,AC的中点,G,H,I分别为DE,FC,EF的中点,将
△ABC沿DE,EF,DF折成三棱锥,则异面直线BG与IH所成的角为(  )

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