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如图,若G,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,O是△ABC的重心,则(    )

A.B.C.D.

D

解析试题分析:因为O是△ABC的重心,所以.
考点:向量的综合应用;三角形重心的性质;向量的加法运算;向量加法的平行四边形法则。
点评:我们要熟记三角形重心的性质:若G,E,F分别是ABC的边AB,BC,CA的中点,O是△ABC的重心,则.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

对于直线和平面,使成立的一个充分条件是

A. B. 
C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是不同的两条直线,是不重合的两个平面,则下列命题中为真命题的是(  )

A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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在棱长为2的正方体中,点E,F分别是棱AB,BC的中点,则点到平面的距离等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下面四个正方体图形中,A、B为正方体的两个顶点,M、N、P分别为其所在棱的中点,能得出AB//平面MNP的图形是(  )

A.①②;  B.①④;  C.②③;  D.③④

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已知正方形的边长为,将沿对角线折起,使平面平面,得到如图所示的三棱锥.若边的中点,分别为线段上的动点(不包括端点),且.设,则三棱锥的体积的函数图象大致是


A.                B.                  C.                 D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

一个球面上有三个点,若,球心到平面的距离为1,则球的表面积为(   )

A. B. C.  D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

有以下四个命题:  其中真命题的序号是                      (  )
①若,则;②若,则
③若,则;   ④若,则
①②     ③④     ①④        ②③

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,面的中点,为面内的动点,且到直线的距离为,则的最大值(   )

A. B. C. D.

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