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(本小题满分12分)
已知幂函数为偶函数,且在区间上是单调递减函数,
⑴求函数的解析式;
⑵讨论函数的奇偶性。 (12分)

(1)(2)当时,为奇函数;当时,为偶函数;当时,既是奇函数又是偶函数;当时,为非奇非偶函数.

解析试题分析:⑴由为幂函数,得
∵ 为偶函数,且在上为减函数
                                          …6分
⑵∵
时,为奇函数;
时,为偶函数;                           …9分
时,既是奇函数又是偶函数;
时,为非奇非偶函数。                  …12分
考点:本小题主要考查利用幂函数的性质求幂函数的解析式,和利用分类讨论思想求函数的奇偶性.
点评:本题集幂函数的概念、图象及单调性、奇偶性于一体,综合性较强,解此题的关键是弄清楚幂函数的概念和性质.利用分类讨论思想求解函数的奇偶性时,要注意讨论既要全面又要不重复,即做到不重不漏.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)求的定义域;
(2)讨论的奇偶性;
(3)讨论上的单调性.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分14分)已知函数其中a>0,且a≠1,
(1)求函数的定义域;
(2)当0<a<1时,解关于x的不等式
(3)当a>1,且x∈[0,1)时,总有恒成立,求实数m的取值范围.

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(12分)函数是定义域在(-1,1)上奇函数,且.
(1)确定函数的解析式;
(2)用定义证明在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知
(Ⅰ)求
(Ⅱ)判断并证明的奇偶性与单调性;
(Ⅲ)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围。

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(12分)已知函数
(1)当x∈[2,4]时.求该函数的值域;
(2)若恒成立,求m的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数是定义域为上的奇函数,且
(1)求的解析式,    
(2)用定义证明:上是增函数,
(3)若实数满足,求实数的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(12分)已知函数对于任意的满足.
(1)求的值;
(2)求证:为偶函数;
(3)若上是增函数,解不等式

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

某公司试销一种新产品,规定试销时销售单价不低于成本单价500元/件,又不高于800元/件,经试销调查,发现销售量y(件)与销售单价(元/件),可近似看做一次函数的关系(图象如下图所示)

(1)根据图象,求一次函数的表达式;
(2)设公司获得的毛利润为S元,
①求S关于的函数表达式;
②求该公司可获得的最大毛利润,并求出此时相应的销售单价.
(提示:毛利润=销售总价-成本总价)

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