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在等差数列中,,前项和为,等比数列各项均为正数,,且的公比
(1)求;(2)求
(1)
(2)

试题分析:(1)根据题,由于等差数列中,,前项和为,等比数列各项均为正数,,且的公比.,则可知+3+d="12," ,联立方程组可知d=3,q=3,故可知
 
(2)在第一问的基础上,由于=,故可知结论为
点评:主要是考查了等差数列和等比数列的通项公式以及求和的运用,属于中档题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前n项和为, 公差为d, 已知
, 则下列结论正确的是   (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

对于给定数列,如果存在实常数使得对于任意都成立,我们称数列是“数列”.
(Ⅰ)若,数列是否为“数列”?若是,指出它对应的实常数,若不是,请说明理由;
(Ⅱ)证明:若数列是“数列”,则数列也是“数列”;
(Ⅲ)若数列满足为常数.求数列项的和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列为等差数列,且a3=5,a5=9;数列的前n项和为Sn,且Sn+bn=2.    
(1)求数列的通项公式;
(2)若为数列的前n项和,求.  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在古希腊,毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,15,……这些数叫做三角形数,因为这些数目的石子可以排成一个正三角形(如下图)则第八个三角形数是  (   )
A.35B.36C.37D.38

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前项和为的值(  )  
A.18B.20C.21D.22

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等差数列中,
①求数列的通项公式;
②若数列项和,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若等差数列满足:,且公差,其前项和为.则满足的最大值为( )
A.11B.22C.19D.20

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足
(1)设是公差为的等差数列.当时,求的值;
(2)设求正整数使得一切均有

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