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设( )
B
解析试题分析：观察题中特殊数字带来的数学信息，由题，所以联想到函数是否具有共同点：若则是否是定值，计算=，原式=.考点：倒序相加法求和.
科目：高中数学 来源： 题型：解答题
（本小题满分14分）在等比数列（1）求数列{an}的通项公式；（2）求数列{an}的前5项的和；（3）若，求Tn的最大值及此时n的值.
科目：高中数学 来源： 题型：单选题
已知是由正数组成的等比数列，表示的前项的和，若，，则的值是 ( )
数列的通项公式为 ，，是数列的前项和，则的最大值为( )
数列的通项公式是其前项和为则项数等于
将正整数按如图所示的规律排列下去，且用表示位于从上到下第行，从左到右列的数，比如，若，则有（ ）
已知数列的通项公式为，那么满足的整数（ ）
定义：称为个正数的“均倒数”.若数列的前项的“均倒数”为，则数列的通项公式为（ ）
设数列的前n项和，则的值为（ ）
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( )
，所以联想到函数是否具有共同点：若
则
是否是定值，计算
，
原式=
.
；
，求Tn的最大值及此时n的值. 
是由正数组成的等比数列，
表示
项的和，若
，
，则
的值是 ( )
的通项公式为
，
，
是数列
的前
项和，则
的最大值为( )
的通项公式是
其前
项和为
则项数
表示位于从上到下第
行，从左到右
列的数，比如
，若
，则有（ ）
的通项公式为
，那么满足
的整数
（ ）
为
个正数
的“均倒数”.若数列
的前
，则数列
的前n项和
，则
的值为（ ）