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如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫这个数列的公方差.
(1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列,求an和an-1(n≥2,n∈N)的关系式;
(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列;
(3)设数列{an}是首项为2,公方差为2的等方差数列,若将a1,a2,a3,…,a10这种顺序的排列作为某种密码,求这种密码的个数.

解:(1)解:由等方差数列的定义可知:an2-an-12=p,n≥2,n∈N.
(2)证明:∵an是等差数列,设公差为d,则an-an-1=an+1-an=d
又an是等方差数列,∴an2-an-12=an+12-an2
∴(an+an-1)(an-an-1)=(an+1+an)(an+1-an
即d(an+an-1-an+1-an)=-2d2=0,
∴d=0,即an是常数列.
(3)依题意,an2-an-12=2,n≥2,n∈N,
a12=4,an2=4+2(n-1)=2n+2,
,或
即该密码的第一个数确定的方法数是l,其余每个数都有“正”或“负”两种
确定方法,当每个数确定下来时,密码就确定了,即确定密码的方法数是29=512种,
故,这种密码共512种.
分析:(1)由等方差数列的定义可知:an2-an-12=p,n≥2,n∈N.
(2)证明:由题意可知an2-an-12=an+12-an2,所以(an+an-1)(an-an-1)=(an+1+an)(an+1-an
即d(an+an-1-an+1-an)=-2d2=0,所以d=0,即an是常数列.
(3)依题意,an2-an-12=2,n≥2,n∈N,由此能够导出,或,由此入手能够导出这种密码的个数.
点评:本题考查数列的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫这个数列的公方差.
(1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列,求an和an-1(n≥2,n∈N)的关系式;
(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列;
(3)设数列{an}是首项为2,公方差为2的等方差数列,若将a1,a2,a3,…,a10这种顺序的排列作为某种密码,求这种密码的个数.

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(2012•安徽模拟)如果一个数列的各项都是实数,且从第二项起,每一项与它的前一项的平方差是同一个常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫这个数列的公方差.
(Ⅰ)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,求证:该数列是常数列;
(Ⅱ)已知数列{an}是首项为2,公方差为2的等方差数列,数列{bn}的前n项和为Sn,且满足an2=2n+1bn.若不等式2nSn>m•2n-2an2对?n∈N*恒成立,求m的取值范围.

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(1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列,求an和an-1(n≥2,n∈N)的关系式;

(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列.

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科目:高中数学 来源:2011年辽宁名校领航高考预测试(六)数学卷 题型:选择题

如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫做这个数列的公方差.设数列是首项为2,公方差为2的等方差数列,若将这种顺序的排列作为某种密码,则这种密码的个数为

A.  18个                B.  256个           C.  512个           D.  1024个

 

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