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在数列中,,构成公比不等于1的等比数列.

(1)求证数列是等差数列;

(2)求的值;

(3)数列的前n项和为,若对任意均有成立,求实数的范围.

 

【答案】

(1)根据等差数列的定义,利用相邻项之间的差为定值来证明。

(2)c=2(3)

【解析】

试题分析:.(1)证明:

(2)

,解得

(3)

,只需,即

考点:数列的求和,等比数列

点评:解决的关键是利用等比数列和等差数列的通项公式来求解得到参数c的值,同时能根据裂项法来求和,属于中档题。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
2x+3
3x
(x>0)
,数列{an}满足a1=1,an=f(
1
an-1
)(n∈N*,且n≥2)

(I)求数列{an}的通项公式;
(II)设Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…+(-1)n-1anan+1,若Tn≥tn2对n∈N*恒成立,求实数t的取值范围;
(III)在数列{an}中是否存在这样一些项:an1an2an3,…,ank,…(1=n1n2n3<…<nk<…,k∈N*),这些项能够构成以a1为首项,q(0<q<5,q∈N*)为公比的等比数列{ank},k∈N*.若存在,写出nk关于k的表达式;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年上海市徐汇区高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分. 第3小题满分8分.

(文)对于数列,从中选取若干项,不改变它们在原来数列中的先后次序,得到的数列称为是原来数列的一个子数列. 某同学在学习了这一个概念之后,打算研究首项为,公差为的无穷等差数列的子数列问题,为此,他取了其中第一项,第三项和第五项.

(1) 若成等比数列,求的值;

(2) 在, 的无穷等差数列中,是否存在无穷子数列,使得数列为等比数列?若存在,请给出数列的通项公式并证明;若不存在,说明理由;

(3) 他在研究过程中猜想了一个命题:“对于首项为正整数,公比为正整数()的无穷等比数  列,总可以找到一个子数列,使得构成等差数列”. 于是,他在数列中任取三项,由的大小关系去判断该命题是否正确. 他将得到什么结论?

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列中,,前项和构成公比为的等比数列.

(Ⅰ)求证:数列不是等比数列;

(Ⅱ)设,求

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分16分)

将数列中的所有项按第一排三项,以下每一行比上一行多一项的规则排成如下数表:记表中的第一列数构成的数列为,已知:

①在数列中,,对于任何,都有

②表中每一行的数按从左到右的顺序均构成公比为的等比数列;

 
.请解答以下问题:

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)求上表中第行所有项的和

(Ⅲ)若关于的不等式上有解,求正整数的取值范围.

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