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若log2[log
1
2
(log2x)]=log3[log
1
3
(log3y)]=log5[log
1
5
(log5z)]
=0,则x、y、z的大小关系是(  )
A.z<x<yB.x<y<zC.y<z<xD.z<y<x
∵log2[log
1
2
(log2x)]=log3[log
1
3
(log3y)]=log5[log
1
5
(log5z)]
=0,
log
1
2
(log2x) =log
1
3
(log3y)
=log
1
5
(log5z)
=1,
log2x=
1
2
log3y=
1
3
log5z=
1
5

x=
2
y=
33
,z=
55

∴z<x<y.
故选A.
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比较f(1,3)与f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,证明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)设g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的图象为曲线C,曲线C在x0处的切线斜率为k,若x0∈(1,1-a),且存在实数b,使得k=-4,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定义y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比较f(1,3)与f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,证明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)设g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的图象为曲线C,曲线C在x0处的切线斜率为k,若x0∈(1,1-a),且存在实数b,使得k=-4,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

定义y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比较f(1,3)与f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,证明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)设g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的图象为曲线C,曲线C在x0处的切线斜率为k,若x0∈(1,1-a),且存在实数b,使得k=-4,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年高三作业检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

定义y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比较f(1,3)与f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,证明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)设g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的图象为曲线C,曲线C在x处的切线斜率为k,若x∈(1,1-a),且存在实数b,使得k=-4,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010年江苏省连云港市东海高级中学高考数学练习试卷(2)(解析版) 题型:解答题

定义y=log1+xf(x,y),f(x,y)=(1+x)y(x>0,y>0)
(1)比较f(1,3)与f(2,2)的大小;
(2)若e<x<y,证明:f(x-1,y)>f(y-1,x);
(3)设g(x)=f(1,log2(x3+ax2+bx+1))的图象为曲线C,曲线C在x处的切线斜率为k,若x∈(1,1-a),且存在实数b,使得k=-4,求实数a的取值范围.

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