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若方程mx2+(m-4)y2=1表示双曲线,则m的取值范围为(  )
A、0<m<4B、m>0
C、m<4D、m>4
考点:双曲线的标准方程
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:化曲线方程为圆锥曲线的标准式,由
1
m(m-4)
<0
求解m的取值范围.
解答: 解:由mx2+(m-4)y2=1,得
x2
1
m
+
y2
1
m-4
=1

∵方程mx2+(m-4)y2=1表示双曲线,
1
m(m-4)
<0
,即m(m-4)<0,解得:0<m<4.
故选:A.
点评:本题考查了双曲线的标准方程,关键是掌握双曲线标准方程的特点,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,其导函数是f′(x),则
f′(3)
f′(-1)
=(  )
A、-2B、2C、5D、-5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=cos(2x+φ)(0≤φ<π)是奇函数,则f(x)在[0,
4
]上的最大值与最小值的和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

证明等式(1-tan4A)cos2A+tan2A=1成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:函数f(x)=
1
x
,g(x)=
1
x2
;直线l1:x=a,l2:x=b(0<a<b).
(Ⅰ)设函数h(x)=f(x)-g(x)(x>0),试求h(x)的单调区间;
(Ⅱ)记函数f(x)的图象与直线l1,l2,x轴所围成图形的面积为S1;函数g(x)的图象与直线l1,l2,x轴所围成图形的面积为S2
①若a+b=2,试判断S1、S2的大小,并加以证明;
②证明:对于任意的b∈(1,+∞),总存在唯一的a∈(
1
b
,1),使得S1=S2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某中学某班对学生每天数学作业完成时间(分钟)进行调查,将所得数据调整后的频率分布表和频率分布直方图如图.
(1)补全频率分布表和频率分布直方图;
(2)为了分析完成作业时间与听课认真程度等方面的关系,需要从这50人种利用分层抽样的方法抽取10人作进一步分析,则应从完成作业时间再[40,45)内的学生中抽取多少人?
(3)完成作业时间再[25,30)内的学生中有3名男生和若干名女生,现从中任意抽取两名同学,求这两名同学恰好都是男生的概率是多少?
完成作业时间频率分布表
分组频数频率
[25,30)0.1
[30,35)10
[35,40)150.3
[40,45)150.3
[45,50]50.1
合计501

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科目:高中数学 来源: 题型:

某高校在2014年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下表所示.
组号分组频数频率
第1组[160,165)50.050
第2组[165,170)n0.350
第3组[170,175)30p
第4组[175,180)200.200
第5组[180,185]100.100
合计1001.000
(Ⅰ)求频率分布表中n,p的值,并补充完整相应的频率分布直方图;
(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取6名学生进入第二轮面试,则第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,学校决定从6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求第4组至少有1名学生被甲考官面试的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列结论:
①当m=-
3
4
时,圆C:(x-1)2+(y-2)2=25倍直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)截得的弦长最短.
②若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则a=-1
③已知△ABC中,顶点A(2,1),B(-1,-1),∠C的平分线所在直线方程为x+2y-1=0,则顶点C的坐标为(
31
5
,-
13
5

④过点P引三条不共面的直线PA,PB,PC,其中∠BPC=90°,∠APC=∠APB=60°,且PA=PB=PC,则平面ABC⊥平面BPC,
其中正确的结论个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直角△ABC的内切圆半径为1,则△ABC面积的最小值是
 

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