精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.如图,△ABC为正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE且CE=CA=2BD,M是EA的中点.
(Ⅰ)证明:DM∥平面ABC;
(Ⅱ)若正三角形ABC的边长是a,求三棱锥D-ECA的体积.

分析 (Ⅰ)取AC的中点N,连接MN,BN,利用三角形中位线定理与平行四边形的判定与性质定理可得DM∥BN,再利用线面平行的判定定理可得:DM∥平面ABC.
(Ⅱ)证明DM⊥平面AEC,利用体积公式求三棱锥D-ECA的体积.

解答 (Ⅰ)证明:取AC的中点N,连接MN,BN
∵M是AE的中点,∴MN∥CE,CE=2MN,
∵CE∥BD,CE=2BD,
∴MN∥BD,MN=BD
∴四边形BDMN为平行四边形,
∴DM∥BN,DM?平面ABC,BN?平面ABC,
∴DM∥平面ABC.
(Ⅱ)解:∵△ABC是正三角形,
∴BN⊥AC,
∵EC⊥平面ABC,
∴BN⊥CE,
∴BN⊥平面ACE,
∵BN∥DM,
∴DM⊥平面AEC,
∴VD-ECA=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}{a}^{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}a$=$\frac{\sqrt{3}}{12}{a}^{3}$.

点评 本题考查了线面平行的判定定理、三角形的中位线定理、棱锥的体积计算公式、平行四边形的判定与性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,正方体ABCD=A1B1C1D1,棱长为a,E、F分别为AB、BC上的点,且AE=BF=x.
(1)当三棱椎B1-BEF的体积最大时,求二面角B1-EF-B的正切值;
(2)求异面直线A1E与B1F所成的角的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知椭圆C:3x2+4y2=12和点Q(4,0),直线l过点Q且与椭圆C交于A、B两点(可以重合).
(Ⅰ)若∠AOB为钝角(O为原点),试确定直线l的斜率的取值范围;
(Ⅱ)设点A关于长轴的对称点为A1,F为椭圆的右焦点,试判断A1和F,B三点是否共线,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知F1,F2分别是椭圆$\frac{{x}^{2}}{9}+\frac{{y}^{2}}{m}$=1(9>m>0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1⊥PF2
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.双曲线$\frac{{x}^{2}}{25-k}$+$\frac{{y}^{2}}{9-k}$=1的焦距为(  )
A.16B.8
C.4D.不确定,与k值有关

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.若点A(0,-1),点B在直线y=-3上,点M满足,$\overrightarrow{MA}•\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{MB}•\overrightarrow{BA}$,$\overrightarrow{MB}$∥$\overrightarrow{OA}$,点M的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)点P为曲线C上的动点,直线l为曲线C在点P处的切线,求O到直线l的距离的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.把-块边长为10cm正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥(底面是正方形,从顶点向底面作垂线,垂足是底面中心的四棱锥)形容器,
(1)试建立容器的容积V与所截等腰三角形的底边边长为x的函数关系式,并求出函数的定义域.
(2)试求容积V的最大值;
(3)当x=$\frac{10\sqrt{3}}{3}$时,M是BC的中点,P是EB上一点,求AP+PM最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,这是一个半圆柱与多面体ABB1A1C构成的几何体,平面ABC与半圆柱的下底面共面,且AC⊥BC,P为$\widehat{{A}_{1}{B}_{1}}$上的动点.
(1)证明:PA1⊥平面PBB1
(2)设半圆柱和多面体ABB1A1C的体积分别为V1,V2,且AC=BC,求V1:V2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.设偶函数f(x)对任意x∈R都有f(x)=-$\frac{1}{f(x-3)}$,且当x∈[-3,-2]时,f(x)=4x,则f(119.5)=$\frac{1}{10}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案