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已知点A、B分别是椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)长轴的左、右端点,点C是椭圆短轴的一个端点,且离心率e=
6
3
,S△ABC=
3

(1)求椭圆方程;
(2)设直线l经过椭圆的右焦点,且与椭圆相交于P、Q两点,求线段PQ的中点到原点的距离等于
1
2
|PQ|
时的直线方程.
分析:(1)利用椭圆的离心率e=
6
3
,S△ABC=
3
,建立方程组,求出几何量,即可得出椭圆的方程;
(2)分类讨论,直线方程与椭圆方程联立,利用OP⊥OQ,结合韦达定理,即可得到结论.
解答:解:(1)∵椭圆的离心率e=
6
3
,S△ABC=
3

c
a
=
6
3
1
2
×2a×b=
3

a=
3
,b=1,c=
2

∴所求椭圆的方程为
x2
3
+y2=1

(2)当直线l的斜率不存在时,l的方程为x=
2
,代入椭圆方程,可得y=±
3
3
,∴|PQ|=
2
3
3

而线段PQ的中点到原点的距离等于
2
,不合题意;
当直线l的斜率存在时,l的方程为y=k(x-
2
),则OP⊥OQ
直线方程与椭圆方程联立,可得(1+3k2)x2-6
2
k2
x+6k2-3=0.
设P(x1,y1)、Q(x2,y2),则x1+x2=
6
2
k2
1+3k2
,x1x2=
6k2-3
1+3k2

∴x1x2+y1y2=
5k2-3
1+3k2
=0
∴k=±
15
5

∴直线l的方程为y=
15
5
(x-
2
)或y=-
15
5
(x-
2
).
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•怀化三模)已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
过点(
3
3
2
)
,离心率e=
1
2
,若点M(x0,y0)在椭圆C上,则点N(
x0
a
y0
b
)
称为点M的一个“椭点”,直线l交椭圆C于A、B两点,若点A、B的“椭点”分别是P、Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆C的右顶点为D,上顶点为E,试探究△OAB的面积与△ODE的面积的大小关系,并证明.

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科目:高中数学 来源:怀化三模 题型:解答题

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
过点(
3
3
2
)
,离心率e=
1
2
,若点M(x0,y0)在椭圆C上,则点N(
x0
a
y0
b
)
称为点M的一个“椭点”,直线l交椭圆C于A、B两点,若点A、B的“椭点”分别是P、Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆C的右顶点为D,上顶点为E,试探究△OAB的面积与△ODE的面积的大小关系,并证明.

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科目:高中数学 来源:2013年湖南省怀化市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆过点,离心率,若点M(x,y)在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”,直线l交椭圆C于A、B两点,若点A、B的“椭点”分别是P、Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆C的右顶点为D,上顶点为E,试探究△OAB的面积与△ODE的面积的大小关系,并证明.

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科目:高中数学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨三中高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆过点,离心率,若点M(x,y)在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”,直线l交椭圆C于A、B两点,若点A、B的“椭点”分别是P、Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆C的右顶点为D,上顶点为E,试探究△OAB的面积与△ODE的面积的大小关系,并证明.

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科目:高中数学 来源:2013年黑龙江省哈尔滨三中高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆过点,离心率,若点M(x,y)在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”,直线l交椭圆C于A、B两点,若点A、B的“椭点”分别是P、Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若椭圆C的右顶点为D,上顶点为E,试探究△OAB的面积与△ODE的面积的大小关系,并证明.

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