精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知圆经过点(-1,0)和(3,0)且与x=4相切
(1)求圆的方程;
(2)若直线l的斜率是2,并且截圆所得到的弦长为2
5
,求直线l的方程.
分析:(1)根据圆经过两点坐标,求出圆心横坐标,再由圆与x=4相切,求出圆的半径,进而求出圆心纵坐标,确定出圆心坐标,即可得出圆的方程;
(2)根据直线l斜率为2,设直线l方程为y=2x+m,分两种情况考虑:(i)若圆心是(1,
5
);(ii)若圆心是(1,-
5
),分别利用垂径定理及勾股定理求出圆心到直线l的距离,利用点到直线的距离公式列出关于m的方程,求出方程的解得到m的值,即可确定出直线l方程.
解答:解:(1)设圆心为(a,b),半径为r,
∵(-1,0)、(3,0)在圆上,
∴a=
-1+3
2
=1,
又圆与x=4相切,∴半径r=4-1=3,
∴b2+22=32
∴b2=5,∴b=±
5

∴所求的圆的方程是(x-1)2+(y-
5
2=9或(x-1)2+(y+
5
2=9;
(2)设直线方程为y=2x+m,
(ⅰ)若圆心是(1,
5
),弦心距d=
9-(
5
)
2
=2,
|2×1-
5
+m|
5
=2,
∴2-
5
+m=±2
5

∴m=3
5
-2或m=-
5
-2,
此时,直线方程是y=2x+3
5
-2或y=2x-
5
-2;
(ⅱ)若圆心是(1,-
5
),同理得
|2×1+
5
+m|
5
=2,
∴2+
5
+m=±2
5

∴m=
5
-2或m=-3
5
-2,
此时,直线方程是y=2x-3
5
-2或y=2x-
5
+2.
点评:此题考查了圆的标准方程,以及直线与圆的位置关系,涉及的知识有:两点间的距离公式,点到直线的距离公式,垂径定理,勾股定理,利用了分类讨论的思想,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线x-y+1=0上,则此圆的标准方程是
(x+3)2+(y+2)2=25
(x+3)2+(y+2)2=25

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆经过点A(2,-1)且与直线x-y-1=0相切,圆心在直线2x+y=0上,求此圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆经过点A(2,-1),圆心在直线2x+y=0上且与直线x-y-1=0相切,求圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省泉州市安溪县高三期末质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的单位长度.已知直线经过点P(1,1),倾斜角

(1)写出直线的参数方程;

(2)设与圆相交于两点A、B,求点P到A、B两点的距离之积.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案