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    已知函数则方程的解为____________；若关于x的方有两个不同的实数解，则实数k的取值范围是____________。

    ,；

    解析试题分析：当时，解得；当时，解得，不符合舍去；所以方程的解为；若方程有两个解，则当时，解得，得则；当时，解得得，综上得；
    考点：分段函数；

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    与函数的图象相同的函数解析式是

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    对于任意实数x，符号表示不超过x的最大整数，例如，；，那么的值为      ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知函数f(x)＝，若f(x)＝3，则x的值是        ．

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    函数的定义域为         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知函数，函数，若存在，使得成立，则实数的取值范围是          .

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    若存在实数x∈[2，4]，使不等式x2-2x-2-m<0成立，则m的取值范围为             .

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数唯一的一个零点同时在区间、、、内，那
    么下列命题中正确的是                           （   ）

    A．函数在区间内有零点
    B．函数在区间或内有零点
    C．函数在区间内无零点，唯一的一个零点必然在区间
    D．函数在区间内无零点

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    已知函数f(x)＝2|2x－m|(m为常数)，若f(x)在区间[2，＋∞)上是增函数，则m的取值范围是________．

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