精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】从某市主办的科技知识竞赛的学生成绩中随机选取了40名学生的成绩作为样本,已知这40名学生的成绩全部在40分至100分之间,现将成绩按如下方式分成6组,第一组;第二组;…;第六组,并据此绘制了如图所示的频率分布直方图.

(1)求成绩在区间内的学生人数;

(2)从成绩大于等于80分的学生中随机选取2名,求至少有1名学生的成绩在区间内的概率.

【答案】(1);(2)

【解析】试题分析:()由各组的频率和等于1直接列式计算成绩在的学生频率,用40乘以频率可得成绩在的学生人数;
()用列举法求出从成绩大于等于80分的学生中随机选2名学生的事件个数,查出至少有1名学生成绩在的事件个数,然后直接利用古典概型概率计算公式求解.

试题解析:(1)因为各组的频率之和为1,

所以成绩在区间内的频率为

所以选取的40名学生中成绩在区间内的学生人数为.

(2)设表示事件“在成绩大于等于80分的学生中随机选取2名,至少有1名学生的成绩在区间内”,由(1)可知成绩在区间内的学生有4人,记这4名学生分别为

成绩在区间内的学生有(人),记这2名学生分别为

则选取2名学生的所有可能结果为,

共15种,

事件“至少有1名学生的成绩在区间内”的可能结果为

,共9种,

所以

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在正方体ABCD-A1B1C1D1MNQ分别是棱D1C1A1D1BC的中点P在对角线BD1BP=BD1给出下面四个命题

(1)MN∥平面APC(2)C1Q∥平面APC(3)APM三点共线(4)平面MNQ∥平面APC.正确的序号为 (  )

A. (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (3)(4)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直角梯形中,是边长为2的等边三角形,沿折起,使处,且;然后再将沿折起,使处,且面在面的同侧

() 求证:平面

() 求平面与平面所构成的锐二面角的余弦值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】 名男生, 名女生,在下列不同条件下,求不同的排列方法种数.(最后结果化成数

字)

1)排成前后两排,前排 人,后排 人;

2)全体排成一排,甲不站在排头也不站在排尾;

3)全体排成一排,女生必须站在一起

4)全体排成一排,男生不能相邻.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)设,当时,求函数的定义域,判断并证明函数的奇偶性;

(2)是否存在实数,使得函数递减,并且最小值为1,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《中华人民共和国个人所得税》规定,公民月工资、薪金所得不超过3500元的部分不纳税,超过3500元的部分为全月纳税所得额,此项税款按下表分段累计计算:

已知张先生的月工资、薪金所得为10000元,问他当月应缴纳多少个人所得税?

设王先生的月工资、薪金所得为元,当月应缴纳个人所得税为元,写出的函数关系式;

(3)已知王先生一月份应缴纳个人所得税为303元,那么他当月的个工资、薪金所得为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)试判断函数的单调性;

2)设,求上的最大值;

3)试证明:对任意,不等式都成立(其中是自然对数的底数).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某校对高二年级选学生物的学生的某次测试成绩进行了统计,随机抽取了名学生的成绩作为样,根据此数据作出了频率分布统计表和频率分布直方如下

(1)求表中的值和频率分布直方图中的值;

(2)如果用分层抽样的方法,从样本成绩在的学生中共抽取人,再从人中选人,

求这人成绩在的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数在点处的切线与直线平行,且,其中.

(Ⅰ)求的值,并求出函数的单调区间;

(Ⅱ)设函数,对于正实数,若,使得成立,求的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案