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    求值
    （1）数学公式；
    （2）数学公式．

    解：（1）原式=2×==2×3=6；
    （2）原式====．
    分析：（1）利用指数幂的运算性质即可；
    （2）利用对数的运算性质即可得出．
    点评：熟练掌握指数幂和对数的运算性质是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3
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    +lg4+2lg5=
    -
    59
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    -
    59
    9
    ．

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    求值：

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    3
    2
    )-2-
    1
    		0.01
    +lg4+2lg5=______．

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     （１０分）求值

    （1）．

    （2）已知，求的值。

     

     

     

     

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