精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】(2015·四川)如图,椭圆E:的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上, 且.

(1)求椭圆E的方程;
(2)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于AB两点.是否存在常数λ , 使得为定值?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.

【答案】
(1)

.


(2)

在常数λ=-1,使得为定值-3.


【解析】
(I)由已知,点C,D的坐标分别为(0,-b),(0,b)
又点P的坐标为(0,1),且2+λ[x1x2+(y1-1)(y2-1)]
=(1+λ)(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1

=---2
所以,当λ=1时,-=-3
此时,B即为直线CD
此时==-2-1=-3
故存在常数λ=-1,使得为定值-3.
【考点精析】通过灵活运用椭圆的标准方程,掌握椭圆标准方程焦点在x轴:,焦点在y轴:即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某知名品牌汽车深受消费者喜爱,但价格昂贵.某汽车经销商推出A、B、C三种分期付款方式销售该品牌汽车,并对近期100位采用上述分期付款的客户进行统计分析,得到如下的柱状图.已知从A、B、C三种分期付款销售中,该经销商每销售此品牌汽车1俩所获得的利润分别是1万元,2万元,3万元.现甲乙两人从该汽车经销商处,采用上述分期付款方式各购买此品牌汽车一辆.以这100位客户所采用的分期付款方式的频率代替1位客户采用相应分期付款方式的概率.

(1)求甲乙两人采用不同分期付款方式的概率;
(2)记X(单位:万元)为该汽车经销商从甲乙两人购车中所获得的利润,求X的分布列与期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某旅行社组织一批游客外出旅游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满,已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元,问:

(1)这批游客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?

(2)若租用同一种车,要使每位游客都有座位,应该怎样租用才合算?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(2015·湖南)某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额商品后即可抽奖,每次抽奖都从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中,各随机摸出1个球,在摸出的2个球中,若都是红球,则获一等奖;若只有1个红球,则获二等奖;若没有红球,则不获奖,求下列问题:(1)求顾客抽奖1次能获奖的概率(2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为 X ,求 X 的分布列和数学期望.
(1)(1)求顾客抽奖1次能获奖的概率
(2)(2)若某顾客有3次抽奖机会,记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为 , 求的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(2015·四川)已知函数f(x)=2x , g(x)=x2+ax(其中aR).对于不相等的实数x1, x2 , 设m=,n=.
现有如下命题:
(1)对于任意不相等的实数x1, x2 , 都有m>0;
(2)对于任意的a及任意不相等的实数x1, x2 , ,都有n>0;
(3)对于任意的a , 存在不相等的实数x1, x2 , 使得m=n;
(4)对于任意的a , 存在不相等的实数x1, x2 , 使得m=-n.
其中的真命题有 (写出所有真命题的序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(2015·四川)已知函数f(x)=2x , g(x)=x2+ax(其中aR).对于不相等的实数x1, x2 , 设m=,n=.
现有如下命题:
(1)对于任意不相等的实数x1, x2 , 都有m>0;
(2)对于任意的a及任意不相等的实数x1, x2 , ,都有n>0;
(3)对于任意的a , 存在不相等的实数x1, x2 , 使得m=n;
(4)对于任意的a , 存在不相等的实数x1, x2 , 使得m=-n.
其中的真命题有 (写出所有真命题的序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(2015·陕西)“sin=cos”是“cos2=0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(2015·江苏)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC1 , 设AB1的中点为D,B1CBC1=E.求证:

(1)DE∥平面AA1C1C
(2)BC1⊥AB1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若函数对定义域内的每一个值在其定义域内都存在唯一的使成立,则称该函数为“依赖函数”.

(1)判断函数是否为“依赖函数”,并说明理由;

(2)若函数在定义域上为“依赖函数”,求实数乘积的取值范围;

(3)已知函数在定义域上为“依赖函数”,若存在实数使得对任意的有不等式都成立,求实数的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案