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    两平行直线x+y+2=0与2x+2y-5=0的距离为
     
    ．
    考点：两条平行直线间的距离,直线的一般式方程与直线的平行关系
    专题：直线与圆
    分析：利用平行线之间的距离公式进行求解即可．
    解答： 解：由x+y+2=0得2x+2y+4=0，
    则两平行直线的距离d=
    |-5-4|
    		22+22
    =
    9
    		8
    =
    9
    		2
    4
    ，
    故答案为：
    9
    		2
    4
    ．
    点评：本题主要考查平行直线的距离，利用平行直线间的距离公式是解决本题的关键．
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    A、{1，2，3，4}
    B、{1，2}
    C、{4}
    D、{1，2，4}

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    ．

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    正方形ABCD的边长为2，点E、F分别在边AB、BC上，且AE=1，BF=
    1
    2
    ，将此正方形沿DE、DF折起，使点A、C重合于点P，则三棱锥P-DEF的体积是
     
    ．

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    当a∈[-1，1]时，f（x）=alg2x+4＞0恒成立，求x的取值范围．

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    若θ∈[-
    2π
    3
    ，
    π
    6
    ]，试确定cosθ的范围．

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    △ABC的顶点A固定，点A的对边BC的长是2a，边BC上的高为b，边BC沿一条定直线移动，求△ABC外心的轨迹方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C的方程是x2+y2-4x+F=0，且圆C与直线y=x+1相切，那么F=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={x|
    1
    2
    ≤2x≤2}，B={x|x≥a}．
    （1）若a=0时．求A∩B，A∪B；
    （2）若A⊆B，求实数a的取值范围．

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