精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,
(I)请指出该程序框图所使用的逻辑结构;
(Ⅱ)若视x为自变量,y为函数值,试写出函数y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则输入x的值的集合为多少?
分析:(I)根据程序框图,可知该程序框图所使用的逻辑结构;
(Ⅱ)利用程序框图,可得分段函数的解析式;
(Ⅲ)利用分段函数,根据使输入的x的值与输出的y的值相等,建立方程,即可求得结论.
解答:解:(I)程序框图所使用的逻辑结构是条件结构和顺序结构;…(2分)
(Ⅱ)解析式为:f(x)=
x2   (x≤2)
2x-3  (2<x≤5)
1
x
   (x>5)
…(7分)
(Ⅲ)依题意得
x≤2
x2=x
,或
2<x≤5
2x-3=x
,或
x>5
1
x
=x
,解得x=0,或x=1,或x=3
故所求的集合为{0,1,3}.…(13分)
点评:本题考查程序框图,考查学生的读图能力,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值.若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则这样的x的值的集合为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y值,若要使输入的x值与输出的y值相等,则这样的x值构成的集合为(  )
A、{0,1}B、{-1,1}C、{0,1,3}D、{-1,0,1,3}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,给出了一个程序框图,其作用是输入x的值,输出相应的y的值,
(1)请指出该程序框图所使用的逻辑结构;
(2)若视x为自变量,y为函数值,试写出函数y=f(x)的解析式;
(3)若输出的y值的范围是[0,10],求输入x的值的范围?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010年湖北省高二期中考试文科数学试卷 题型:解答题

本小题满分12分)如图,给出了一个程序框图,其作用是输入的值,输出相应的的值,

(I)请指出该程序框图所使用的逻辑结构;

(Ⅱ)若视为自变量,为函数值,试写出函数的解析式;

(Ⅲ)若要使输入的的值与输出的的值相等,则输入的值为多少?

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案