精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数 为自然对数的底数.

(1)若当时, 恒成立,求的取值范围;

(2)设,若恒成立,求的最大值.

【答案】(1) (2) 的最大值为,此时

【解析】试题分析:(1)因为,所以恒成立,由于,所以设,则恒成立,根据一次函数单调性即得的取值范围;(2)令,则原问题转化为恒成立.根据二次求导可得 ,即得,再利用导数求函数最大值,即得的最大值.

试题解析:(1)由题意得,且,注意到

,则,则为增函数,且.

讨论如下:

①若 ,得上单调递增,有,得上单调递增,有,合题意;

②若,令,得,则当时, ,得上单调递减,有,得上单调递减,有,舍去.

综上, 的取值范围.

(2)当时, ,即.

,则原问题转化为恒成立.

.

,则,得单调递增,当时, 不可能恒成立,舍去;

,则

,则易知处取得最小值,所以 ,将看做新的自变量,即求函数的最大值,

,令,得.

所以上递增,在上递减,所以

的最大值为,此时 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥中,底面为平行四边形, 底面

(1)证明:平面平面

(2)若二面角的大小为,求与平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图四边形ABCD为菱形,GACBD交点,

(I)证明:平面平面

(II)若 三棱锥的体积为,求该三棱锥的侧面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知等差数列{an}中,公差d>0,其前n项和为Sn,且满足:a2a3=45,a1a4=14.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)通过公式bn构造一个新的数列{bn}.若{bn}也是等差数列,求非零常数c

(3)对于(2)中得到的数列{bn},求f(n)= (n∈N*)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直三棱柱中,底面是边长为的等边三角形, 的中点,侧棱,点上,点上,且 .

(1)证明:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5)=+t

:(1)t为何值时Px轴上y轴上在第二象限

(2)四边形OABP能否成为平行四边形若能求出相应的t若不能请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知命题:关于的不等式无解;命题:指数函数是增函数.

(1)若命题为真命题,求的取值范围;

(2)若满足为假命题为真命题的实数取值范围是集合,集合,且,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】给出下列说法:

①数列…的一个通项公式是

②当时,不等式对一切实数x都成立;

③函数是周期为的奇函数;

④两两相交且不过同一点的三条直线必在同一个平面内.

其中,正确说法序号是_________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知|x|≤2,|y|≤2,P的坐标为(x,y).

(1)求当x,yR,P满足(x-2)2+(y-2)2≤4的概率.

(2)求当x,yZ,P满足(x-2)2+(y-2)2≤4的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案