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在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M、N分别是A1A,B1B的中点,则CM与ND1所成的角的正弦值等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
C
分析:先建立空间直角坐标系,再分别求相关点的坐标,再求相关向量的坐标,最后用向量的夹角求解.
解答:以A为原点,分别以AB,AD,AA1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,
则C(2,2,0),D1(0,2,2),M(0,0,1),N(2,0,1)
=(-2,-2,1),=(2,-2,-1),

故选C.
点评:本题主要考查用向量法求解异面直线所成的角.一定要注意异面直线所成角的范围与向量的夹角范围不同.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

16、在正方体ABCD-A′B′C′D′中,过对角线BD′的一个平面交AA′于E,交CC′于F,则
①四边形BFD′E一定是平行四边形;
②四边形BFD′E有可能是正方形;
③四边形BFD′E在底面ABCD内的投影一定是正方形;
④平面BFD′E有可能垂直于平面BB′D.
以上结论正确的为
①③④
.(写出所有正确结论的编号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,E为D′C′的中点,则二面角E-AB-C的大小为
45°
45°

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F分别是AB′,BC′的中点. 
(1)若M为BB′的中点,证明:平面EMF∥平面ABCD.
(2)求异面直线EF与AD′所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图在正方体ABCD-A  1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,B1H⊥D1O,H为垂足,则B1H与平面AD1C的位置关系是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在正方体ABCD-A′B′C′D′中,过对角线BD′的一个平面交棱AA′于E,交棱CC′于F,则:
①四边形BFD′E一定是平行四边形;
②四边形BFD′E有可能是正方形;
③四边形BFD′E有可能是菱形;
④四边形BFD′E有可能垂直于平面BB′D.
其中所有正确结论的序号是
 

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