精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在三棱锥P﹣ABC中,平面PAB⊥平面ABC,△PAB是等边三角形,AC⊥BC,且AC=BC=2,O、D分别是AB,PB的中点.
(1)求证:PA∥平面COD;
(2)求三棱锥P﹣ABC的体积.

【答案】
(1)解:∵O、D分别是AB,PB的中点,∴OD∥AP

又PA平面COD,OD平面COD

∴PA∥平面COD.


(2)解:连接OP,由△PAB是等边三角形,则OP⊥AB

又∵平面PAB⊥平面ABC,∴OP⊥面ABC,且OP=

∴三棱锥P﹣ABC的体积V= =


【解析】(1)由O、D分别是AB,PB的中点,得OD∥AP,即可得PA∥平面COD.(2)连接OP,得OP⊥面ABC,且OP= .即可得三棱锥P﹣ABC的体积V= =
【考点精析】通过灵活运用直线与平面平行的判定,掌握平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠B1A1A=∠C1A1A=60°,AA1=AC=4,AB=2,P,Q分别为棱AA1 , AC的中点.
(1)在平面ABC内过点A作AM∥平面PQB1交BC于点M,并写出作图步骤,但不要求证明;
(2)若侧面ACC1A1⊥侧面ABB1A1 , 求直线A1C1与平面PQB1所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的不等式|x+a|<b的解集为{x|2<x<4}.
(1)求实数a,b的值;
(2)求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数 ,记Ik=|fk(a2)﹣fk(a1)|+|fk(a3)﹣fk(a2)|++|fk(a2016)﹣fk(a2015)|,k=1,2,则(
A.I1<I2
B.I1>I2
C.I1=I2
D.I1 , I2大小关系不确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=2lnx+x2+(a﹣1)x﹣a,(a∈R),当x≥1时,f(x)≥0恒成立.
(1)求实数a的取值范围;
(2)若正实数x1、x2(x1≠x2)满足f(x1)+f(x2)=0,证明:x1+x2>2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知甲,乙两辆车去同一货场装货物,货场每次只能给一辆车装货物,所以若两辆车同时到达,则需要有一车等待.已知甲、乙两车装货物需要的时间都为30分钟,倘若甲、乙两车都在某1小时内到达该货场,则至少有一辆车需要等待装货物的概率是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知曲线 (t为参数),以原点为极点,以x正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
(Ⅰ)写出曲线C1的普通方程,曲线C2的直角坐标方程;
(Ⅱ)若M(1,0),且曲线C1与曲线C2交于两个不同的点A,B,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知符号函数sgn(x)= ,那么y=sgn(x3﹣3x2+x+1)的大致图象是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面为正三角形,E,F分别是A1C1 , B1C1上的点,且满足A1E=EC1 , B1F=3FC1
(1)求证:平面AEF⊥平面BB1C1C;
(2)设直三棱柱ABC﹣A1B1C1的棱长均相等,求二面角C1﹣AE﹣B的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案