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设数列{an}(n∈N)满足a0=0,a1=2,且对一切n∈N,有an+2=2an+1-an+2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)i当时,令是数列{bn}的前n项和,求证:
(1)n(n+1) (2)见解析
本试题主要是考查了数列的通项公式的求解以及数列求和的综合运用。
(1)因为满足a0=0,a1=2,且对一切n∈N,有an+2=2an+1-an+2.那么利用整体的关系,找到相邻项之间的关系式,从而得到证明。数列为等差数列,然后得到通项公式。
(2)在第一问的基础上可知,进而求和得到取值范围。
(1)由可得:
∴数列为等差数列,且首项 ,公差为
 
(2)由(1)可知:  
∴易证: 
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题15分)在各项为正的数列中,数列的前n项和满足
(1) 求;(2) 由(1)猜想数列的通项公式并证明,(3) 求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列中,,则=                        (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察:52 – 1 = 24,72 – 1 = 48,112 – 1 = 120,132 – 1 = 168,… 所得的结果都是24的倍数,继续试验,则有(  )
A.第1个出现的等式是:152 – 1 =" 224"
B.一般式是:(2n + 3)2 – 1 =" 4(n" + 1)(n+2)
C.当试验一直继续下去时,一定会出现等式1012 – 1 =10200
D.24的倍数加1必是某一质数的完全平方

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)在数列中,
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和
(3)在(2)的条件下指出数列的最小项的值,并证明你的结论。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列,,,,…,则是这个数列的 
A.第6项B.第7项C.第8项D.第9项

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在数列中,,且,则 
A.1B.2C.3D.4

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若数列均为公比不是1的等比数列,设),那么数列
A.一定是等比数列
B.一定不是等比数列
C.有可能是等比数列,也有可能不是等比数列
D.一定不是等差数列

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列满足,则=      (     )
A. 0B.C.D.

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