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如图,E为正方体的棱AA1的中点,F为棱AB上的一点,且∠C1EF=90°,则AF:FB=(  )
A、1:1B、1:2
C、1:3D、1:4
考点:棱柱的结构特征
专题:空间位置关系与距离
分析:设出正方体的棱长,求出C1E,利用∠C1EF=90°,通过C1F求出x的值,即可得到结果.
解答: 解:解:设正方体的棱长为:2,由题意可知C1E=
12+(2
2
)2
=3,
∠C1EF=90°,所以设AF=x,12+x2+C1E2=22+22+(2-x)2
解得:x=
1
2
,所以AF:FB=
1
2
1
3
=1:3;
故选:C.
点评:本题是基础题,考查正方体的变的计算,考查直角三角形的利用,长方体的性质,考查计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=3x2-4x+5,g(x)=f(x-2),则g(3)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式log
1
3
(-x)>-x-1的解集为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)为圆C:x2+y2-4x+3=0上一点,C为圆心.
(1)求x2+y2的取值范围;
(2)求
y
x
的最大值;
(3)求
PC
PO
(O为坐标原点)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点M(1,m),圆C:x2+y2=4.
(1)若过点M的圆C的切线只有一条,求m的值及切线方程;
(2)若过点M且在两坐标轴上的截距相等的直线被圆C截得的弦长为2
3
,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

过原点O的圆C,与x轴相交于点A(4,0),与y轴相交于点B(0,2).
(1)求圆C的标准方程;
(2)直线l过B点与圆C相切,求直线L的方程,并化为一般式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

2
1
(
1
x
+
1
x2
+
1
x3
)dx
=(  )
A、ln 2+
7
8
B、ln 2-
7
2
C、ln 2-
5
8
D、ln 2-
17
8

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:2log32-2log3
32
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)是定义域D内的某个区间I上的增函数,且F(x)=
f(x)
x
在I上是减函数,则称y=f(x)是I上的“非完美增函数”,已知f(x)=lnx,g(x)=2x+
2
x
+alnx(a∈R)
(1)判断f(x)在(0,1]上是否是“非完美增函数”;
(2)若g(x)是[1,+∞)上的“非完美增函数”,求实数a的取值范围.

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