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设命题p:“已知函数f(x)=x2-mx+1,对一切x∈R,f(x)>0恒成立”,命题q:“不等式x2<9-m2有实数解”,若?p且q为真命题,则实数m的取值范围为________.

[2,3)∪(-3,-2]
分析:由?p且q为真命题知,P假且q真.当p为真时,△=m2-4<0 即-2<m<2,当q为真时,9-m2>0,进而确定m的取值范围.
解答:命题p 为真命题时:x2-mx+1>0在R上恒成立
∴△=m2-4<0 即-2<m<2,
命题q为真命题时:9-m2>0?-3<m<3,
若?p且q为真命题,则P假且q真.
?m∈[2,3)∪(-3,-2]
故实数m的取值范围是[2,3)∪(-3,-2].
故答案为:[2,3)∪(-3,-2].
点评:本题考查了命题的真假判断,知道若?p且q为真命题,P假且q真是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a>0,设命题p:函数y=ax在R上单调递减,q:设函数y=
2x-2ax≥2a
2ax<2a
对任意的x,恒有y>1.若p∧q为假,p∨q为真,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知c>0,设命题p:函数y=cx为减函数;命题q:当x∈[
1
2
,2]时,函数f(x)=x+
1
x
1
c
 恒成立,如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,求c的取值范围.

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已知函数f(x)=lg[(a2-1)x2+(a+1)x+1].设命题p:“f(x)的定义域为R”;命题q:“f(x)的值域为R”
(1)若命题p为真,求实数a的取值范围;
(2)若命题q为真,求实数a的取值范围;
(3)?p是q的什么条件?请说明理由.

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下列四个命题中,正确的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中的真命题为
(2)(3)(4)(5)
(2)(3)(4)(5)

(1)复平面中满足|z-2|-|z+2|=1的复数z的轨迹是双曲线;
(2)当a在实数集R中变化时,复数z=a2+ai在复平面中的轨迹是一条抛物线;
(3)已知函数y=f(x),x∈R+和数列an=f(n),n∈N,则“数列an=f(n),n∈N递增”是“函数y=f(x),x∈R+递增”的必要非充分条件;
(4)在平面直角坐标系xoy中,将方程g(x,y)=0对应曲线按向量(1,2)平移,得到的新曲线的方程为g(x-1,y-2)=0;
(5)设平面直角坐标系xoy中方程F(x,y)=0表椭圆示一个,则总存在实常数p、q,使得方程F(px,qy)=0表示一个圆.

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