精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数.

1)求函数的极值;

2)当时,证明:;

3)设函数的图象与直线的两个交点分别为的中点的横坐标为,证明:.

【答案】(1)取得极大值,没有极小值(2)见解析(3)见解析

【解析】

1)利用导数求得函数的单调性,再根据极值的定义,即可求解函数的极值;

2)由,整理得整理得,设,利用导数求得函数的单调性与最值,即可求解.

3)不妨设,由(1)和由(2),得,利用单调性,即可作出证明.

1)由题意,函数,则

时,,函数单调递增,

时,,函数单调递减,

所以当时,取得极大值,没有极小值;

2)由

整理得

所以上单调递增,

所以,即

从而有

3)证明:不妨设,由(1)知,则

由(2)知

上单调递减,所以,即

,所以.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

已知点在椭圆上,将射线绕原点逆时针旋转,所得射线交直线于点.以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求椭圆和直线的极坐标方程;

(2)证明::中,斜边上的高为定值,并求该定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 的部分图象如图所示

(1)求函数的解析式;

(2)设,且方程有两个不同的实数根,求实数的取值范围和这两个根的和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】(本小题满分14分)

已知函数的图象在上连续不断,定义:

其中,表示函数上的最小值,表示函数上的最大值.若存在最小正整数,使得对任意的成立,则称函数上的阶收缩函数

)若,试写出的表达式;

)已知函数,试判断是否为上的阶收缩函数,如果是,求出对应的;如果不是,请说明理由;

)已知,函数上的2阶收缩函数,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】ABC,A,B,C所对的边分别为a,b,c.满足2acosC+bcosC+ccosB=0.

()求角C的大小;

()a=2,ABC的面积为,求C的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,分别过椭圆左、右焦点的动直线相交于点,与椭圆分别交于不同四点,直线的斜率满足, 已知轴重合时, .

1)求椭圆的方程;

2)是否存在定点使得为定值,若存在,求出点坐标并求出此定值,若不存在,

说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知.

(Ⅰ)若,求的极值;

(Ⅱ)若函数的两个零点为,记,证明:

【答案】(Ⅰ)极大值为无极小值;证明见解析.

【解析】分析:(Ⅰ)先判断函数上的单调性,然后可得当时,有极大值,无极小值.不妨设由题意可得,又由条件得,构造,令,则,利用导数可得故得所以

详解:(Ⅰ)

且当时,,即上单调递增,

时,,即上单调递减,

∴当时,有极大值,且无极小值.

(Ⅱ)函数的两个零点为,不妨设

,则

上单调递减,

点睛:(1)研究方程根的情况可以通过导数研究函数的单调性、最大(小)值、函数的变化趋势等根据题目要求画出函数图象的大体图象然后通过数形结合的思想去分析问题可以使得问题的求解有一个清晰、直观的整体展现

(2)证明不等式时常采取构造函数的方法,然后通过判断函数的单调性借助函数的最值进行证明

型】解答
束】
22

【题目】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为为参数,.以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线的极坐标方程为:

(Ⅰ)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;

Ⅱ)设直线与曲线交于不同的两点的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 ,(其中 为自然对数的底数, …….

1)令,若对任意的恒成立,求实数的值;

2)在(1)的条件下,设为整数,且对于任意正整数 ,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】新高考最大的特点就是取消文理分科,除语文、数学、外语之外,从物理、化学、生物、政治、历史、地理这科中自由选择三门科目作为选考科目.某研究机构为了了解学生对全文(选择政治、历史、地理)的选择是否与性别有关,从某学校高一年级的1000名学生中随机抽取男生,女生各人进行模拟选科.经统计,选择全文的人数比不选全文的人数少人.

(1)估计在男生中,选择全文的概率.

(2)请完成下面的列联表;并估计有多大把握认为选择全文与性别有关,并说明理由;

附:,其中

查看答案和解析>>

同步练习册答案