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交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通指数为T.其
范围为[0,10],分别有五个级别:T∈[0,2)畅通;T∈[2,4)基本畅通; T∈[4,6)轻度拥堵; T∈[6,8)中度拥堵;T∈[8,10]严重拥堵,晚高峰时段(T≥2),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通指数数据绘制的部分直方图如图所示.

(1)请补全直方图,并求出轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵路段各有多少个?
(2)用分层抽样的方法从交通指数在[4,6),[6,8),[8,l0]的路段中共抽取6个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;
(3)从(2)中抽出的6个路段中任取2个,求至少一个路段为轻度拥堵的概率.

(1)轻度拥堵、中度拥堵、严重拥堵路段各有6个,9个,3个;(2)依次抽取的三个级别路段的个数为2,3,1;(3)

解析试题分析:(1)由频率分布直方图可知底高=频率,频率20=个数,由频率分布直方图很容易知道轻度拥堵 ,中度拥堵,严重拥堵的频率分别是0.3,0.45,0.15;(2)此问考察分层抽样,交通指数在的路段共18个, 抽取6个,则抽取的比值为,个段抽取的个数=路段个数;(3)考察古典概型,记选出的2个轻度拥堵路段为,选出的3个中度拥堵路段为,选出的1个严重拥堵路段为,任选两个,列举所有的基本事件的个数,同时还要列举出其中至少一个轻度拥堵的基本事件,然后利用算出概率.本题主要考察基础知识,属于基础题型.
试题解析:(1)补全直方图如图,

由直方图:个,个,
这20个路段中,轻度拥堵,中度拥堵,严重拥堵的路段分别是6个,9个,3个.
(2)由(1)知拥堵路段共有6+9+3=18个,按分层抽样,从18个路段选出6个,每种情况为:,即这三段中分别抽取的个数为2,3,1.
(3)记选出的2个轻度拥堵路段为,选出的3个中度拥堵路段为,选出的1个严重拥堵路段为,则从6个路段选取2个路段的可能情况如下:

共15种情况.其中至少有一个轻度拥堵的有:共9种可能.
所选2个路段中至少一个轻度拥堵的概率是
考点:1.频率分布直方图的应用;2.分层抽样;3.古典概型.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图是总体的一个样本频率分布直方图,且在区间[15,18)内的频数为8.

(1)求样本容量;
(2)若在[12,15)内的小矩形的面积为0.06,
①求样本在[12,15)内的频数;
②求样本在[18,33)内的频率。

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在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用表示编号为)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:70,76,72,70,72.
(1)求第6位同学的成绩,及这6位同学成绩的标准差
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

为了调查某大学学生在某天上网的时间,随机对100名男生和100名女生进行了不记名的问卷调查.得到了如下的统计结果:
表1:男生上网时间与频数分布表

上网时间(分钟)
[30,40)
[40,50)
[50,60)
[60,70)
[70,80]
人数
5
25
30
25
15
表2:女生上网时间与频数分布表
上网时间(分钟)
[30,40)
[40,50)
[50,60)
[60,70)
[70,80]
人数
10
20
40
20
10
(1)从这100名男生中任意选出3人,求其中恰有1人上网时间少于60分钟的概率;
(2)完成下面的2×2列联表,并回答能否有90%的把握认为“大学生上网时间与性别有关”?
 
上网时间少于60分钟
上网时间不少于60分钟
合计
男生
 
 
 
女生
 
 
 
合计
 
 
 
附:K2
P(K2≥k0)
0.100
0.050
0.025
0.010
0.005
k0
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879

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空气质量已成为城市居住环境的一项重要指标,空气质量的好坏由空气质量指数确定。空气质量指数越高,代表空气污染越严重:

空气质量指数
0~35
35~75
75~115
115~150
150~250
≥250
空气质量类别


轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
经过对某市空气质量指数进行一个月(30天)监测,获得数据后得到条形图统计图如图:

(1)估计某市一个月内空气受到污染的概率(规定:空气质量指数大于或等于75,空气受到污染);
(2)在空气质量类别为“良”、“轻度污染”、“中度污染”的监测数据中用分层抽样方法抽取一个容量为6的样本,若在这6数据中任取2个数据,求这2个数据所对应的空气质量类别不都是轻度污染的概率.

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某社团组织20名志愿者利用周末和节假日参加社会公益活动,志愿者中,年龄在20至40岁的有12人,年龄大于40岁的有8人.
(1)在志愿者中用分层抽样方法随机抽取5名,年龄大于40岁的应该抽取几名?
(2)上述抽取的5名志愿者中任取2名,求取出的2人中恰有1人年龄大于40岁的概率.

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据《中国新闻网》10月21日报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改”引起广泛关注.为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否“取消英语听力”的问题,调查统计的结果如下表:

态度

 

应该取消
应该保留
无所谓
在校学生
2100人
120人
y人
社会人士
600人
x人
z人
已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05.
(Ⅰ)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(Ⅱ)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数ξ的分布列和数学期望.

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某工厂有25周岁以上(含2S周岁)工人300名,25周岁以下工人200名为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25周岁以上(含25周岁)”和“25周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图。

(1)求样本中“25周岁以上(含25周岁)组”抽取的人数、日生产量平均数;
(2)若“25周岁以上组”中日平均生产90件及90件以上的称为“生产能手”;“25周岁以下组”中日平均生产不足60件的称为“菜鸟”。从样本中的“生产能手”和”菜鸟”中任意抽取2人,求这2人日平均生产件数之和X的分布列及期望。(“生产能手”日平均生产件数视为95件,“菜鸟”日平均生产件数视为55件)。

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某社团组织名志愿者利用周末和节假日参加社会公益活动,活动内容是:1.到各社区宣传慰问,倡导文明新风;2.到指定的医院、福利院做义工,帮助那些需要帮助的人.各位志愿者根据各自的实际情况,选择了不同的活动项目,相关的数据如下表所示:

 
宣传慰问
义工
总计
岁至



大于



总计



(1)分层抽样方法在做义工的志愿者中随机抽取名,年龄大于岁的应该抽取几名?
(2)上述抽取的名志愿者中任取名,求选到的志愿者年龄大于岁的人数的数学期望.

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