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已知函数

求函数的最小正周期;

求函数的最值及取到最小值的的集合.

 

【答案】

(1)

(2)

【解析】

试题分析:

解得,所以取到最小值的的集合为

考点:三角函数的性质以及函数的值域

点评:主要是考查了三角函数的性质的运用,属于基础题。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sinx+1.
(1)设常数ω>0,若y=f(ωx),在区间[-
π
2
3
]上是增函数,求ω的取值范围;
(2)当x∈[-
π
6
3
]时,g(x)=f(x)+m恰有两个零点,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年朝阳区二模理)(14分)

已知函数

(Ⅰ)求函数的最小值;

(Ⅱ)求证:

(Ⅲ)对于函数定义域上的任意实数,若存在常数,使得都成立,则称直线为函数的“分界线”.设函数是否存在“分界线”?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三第三次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(Ⅰ)求函数的最小值;

(Ⅱ)求证:

(Ⅲ)对于函数定义域上的任意实数,若存在常数,使得都成立,则称直线为函数的“分界线”.设函数是否存在“分界线”?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三第三次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(14分)已知函数

(Ⅰ)求函数的最小值;

(Ⅱ)求证:

(Ⅲ)对于函数定义域上的任意实数,若存在常数,使得都成立,则称直线为函数的“分界线”.设函数是否存在“分界线”?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年海南省海口市高三高考调研考试理科数学 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知函数,

(Ⅰ)求函数的最大值和最小值;

(Ⅱ)设函数上的图象与轴的交点从左到右分别为M,N,图象的最高点为P, 求向量夹角的余弦值.

 

 

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