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在如图的程序框图中,输出的值为,则,             .

试题分析:第一步:,偶数,,回到循环;第二步:,奇数,,,回到循环;第三步:,奇数,,,否,回到循环;第四步:,奇数,,,成立,输出,代入原式:.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在空间直角坐标系中,已知O (0,0,0) ,A(2,-1,3),B(2,1,1).

(1)求|AB|的长度;
(2)写出A、B两点经此程序框图执行运算后的对应点A0,B0的坐标,并说出点A0,B0在空间直角坐标系o-xyz中的关系.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

根据给出的算法框图,计算(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,若输出的的值为,则图中判断框内①处应填(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,程序框图的输出结果为
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是一个算法的程序框图,当输入的x值为-9时,其输出的结果( ).
A.-9B.1C.3D.6

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

执行如图所示的程序框图,若,则输出的n=____.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

阅读如图所示的程序框图,若运行相应的程序,则输出的S的值是(  )
A.102 B.21C.81 D.39

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

执行右图的程序,若输入的实数=4,则输出结果为(     )
A.4B.3
C.2D.

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