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    已知数列满足,且,设的项和为,则使得取得最大值的序号的值为（   ）
    A．7B．8C．7或8D．8或9
    C

    试题分析：由已知得，，故是公差为的等差数列，又，所以
    ，令，得，故当7或8时，取得最大值．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设是首项为a，公差为d的等差数列，是其前n项的和。记，其中c为实数。
    （1）若，且成等比数列，证明：；
    （2）若是等差数列，证明：。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设等差数列{}的前n项和为S，且S3=2S2+4，a5=36．
    (1)求，Sn；
    (2)设，，求Tn

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列满足，．
    （1）求证：数列为等差数列；
    （2）求数列的通项公式；
    （3）当时，若求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设等差数列{ }的前n项和为Sn，且S4=4S2，．
    （1）求数列{}的通项公式；
    （2）设数列{ }满足，求{}的前n项和Tn；
    （3）是否存在实数K，使得Tn恒成立.若有，求出K的最大值，若没有，说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列的通项公式为，下列四个命题．：数列是递增数列；：数列是递增数列；：数列是递增数列；：数列是递增数列．其中真命题的是              ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若三个数成等差数列，则m=________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的公差，若成等比数列,那么公比为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是等差数列的前项和，，则的值为（   ）
    A．B．C．D．

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