【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥PD,PA=PD,AB⊥AD,O为AD中点,AB=1,AD=2,AC=CD=.
(1)证明:直线AB∥平面PCO;
(2)求二面角P-CD-A的余弦值;
(3)在棱PB上是否存在点N,使AN⊥平面PCD,若存在,求线段BN的长度;若不存在,说明理由.
【答案】(1)详见解析;(2);(3).
【解析】
(1)根据条件AC=CD可得,又AB⊥AD,所以AB∥CO,然后根据线面平行的判定定理可得结论;(2)以O为原点建立空间直角坐标系,求出平面PCD和平面ABCD的法向量,根据两向量的夹角求解可得所求余弦值;(3)假设存在点N满足条件,设出点N的坐标,根据直线AN的方向向量和平面PCD的法向量平行可得结论.
(1)因为AC=CD,O为AD中点,
所以.
又AB⊥AD,
所以AB∥CO,
又AB平面PCO,CO平面PCO,
所以AB∥平面PCO.
(2)因为PA=PD,
所以PO⊥AD.
又因为PO平面PAD,平面PAD⊥平面ABCD,
所以PO⊥平面ABCD.
因为CO平面ABCD,
所以PO⊥CO.
因为AC=CD,所以CO⊥AD.
如图建立空间直角坐标系O-.
则A(0,1,0),B(1,1,0),C(2,0,0),D(0,-1,0),P(0,0,1).
设平面PCD的法向量为,
则,得'
令z=2,则.
又平面ABCD的法向量为=(0,0,1),
所以.
由图形得二面角为锐角,
所以二面角的余弦值为.
(3)假设存在点N是棱PB上一点,使得AN⊥平面PCD,
则存在∈[0,1]使得,
因此.
由(2)得平面PCD的法向量为.
因为AN⊥平面PCD,
所以∥,即.
解得=∈[0,1],
所以存在点N是棱PB上一点,使AN⊥平面PCD,此时=.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆:的四个顶点围成的四边形的面积为,原点到直线的距离为.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知定点,是否存在过的直线,使与椭圆交于,两点,且以为直径的圆过椭圆的左顶点?若存在,求出的方程:若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】平面直角坐标系xOy中,抛物线的焦点为F,过F的动直线l交于M、N两点.
(1)若l垂直于x轴,且线段MN的长为1,求的方程;
(2)若,求线段MN的中点P的轨迹方程;
(3)求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系中,曲线的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,圆的极坐标方程为.
(Ⅰ)求的普通方程和的直角坐标方程;
(Ⅱ)过曲线上任一点作与夹角为45°的直线,交于点,求的最大值与最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】以下四个关于圆锥曲线的命题中
①设A.B为两个定点,k为非零常数,,则动点P的轨迹为双曲线;
②曲线表示焦点在y轴上的椭圆,则;
③方程的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;
④双曲与椭圆有相同的焦点.
其中真命题的序号( )
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的上下两个焦点分别为,过点与轴垂直的直线交椭圆于两点,的面积为,椭圆的长轴长是短轴长的倍.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)已知为坐标原点,直线与轴交于点,与椭园交于两个不同的点,若存在实数,使得,求的取值范围,
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆: 的左、右焦点分别是、,离心率,过点的直线交椭圆于、两点, 的周长为16.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知为原点,圆: ()与椭圆交于、两点,点为椭圆上一动点,若直线、与轴分别交于、两点,求证: 为定值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com