精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】4月23人是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动,为了解本校学生课外阅读情况,学校随机抽取了100名学生对其课外阅读时间进行调查,下面是根据调查结果绘制的学生日均课外阅读时间(单位:分钟)的频率分布直方图,若将日均课外阅读时间不低于60分钟的学生称为“读书谜”,低于60分钟的学生称为“非读书谜”
附:K2= n=a+b+c+d

P(K2≥k0

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828


(1)求x的值并估计全校3000名学生中读书谜大概有多少?(经频率视为频率)
(2)根据已知条件完成下面2×2的列联表,并据此判断是否有99%的把握认为“读书谜”与性别有关?

非读书迷

读书迷

合计

15

45

合计

【答案】
(1)解:由已知可得:(0.01+0.02+0.03+x+0.015)*10=1,可得x=0.025,

因为( 0.025+0.015)*10=0.4,将频率视为概率,

由此可以估算出全校3000名学生中读书迷大概有1200人


(2)解:完成下面的2×2列联表如下

非读书迷

读书迷

合计

40

15

55

20

25

45

合计

60

40

100

≈8.249,

VB8.249>6.635,

故有99%的把握认为“读书迷”与性别有关


【解析】(1)利用频率分布直方图,直接求出x,然后求解读书迷人数.(2)利用频率分布直方图,写出表格数据,利用个数求出K2 , 判断即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点P(2,0),及⊙C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.
(1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程;
(2)设过点P的直线与⊙C交于A、B两点,当|AB|=4,求以线段AB为直径的圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】己知数列{log2(an﹣1)}为等差数列,且a1=3,a2=5.
(1)求证:数列{an﹣1}是等比数列;
(2)求 + +…+ 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,存在常数M>0,都有|f(x)|≤M成立,则称f(x)是D上的有界函数,其中M称为函数f(x)的上界.已知函数
(1)若f(x)是奇函数,求m的值;
(2)当m=1时,求函数f(x)在(﹣∞,0)上的值域,并判断函数f(x)在(﹣∞,0)上是否为有界函数,请说明理由;
(3)若函数f(x)在[0,1]上是以3为上界的函数,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)(x∈R)满足f(﹣x)=8﹣f(4+x),函数g(x)= ,若函数f(x)与g(x)的图象共有168个交点,记作Pi(xi , yi)(i=1,2,…,168),则(x1+y1)+(x2+y2)+…+(x168+y168)的值为(
A.2018
B.2017
C.2016
D.1008

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知甲、乙两组数据的茎叶如图所示,若它们的平均数相同,则下列关于甲、乙两组数据稳定性的描述,正确的是(
A.甲较稳定
B.乙较稳定
C.二者相同
D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知a,b,c分别是△ABC中角A,B,C的对边,且csinB= bcosC.
(1)求角C的大小;
(2)若c=3,sinA=2sinB,求△ABC的面积SABC

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数.

(1)求的单调区间;

(2)若,求证:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆过点,其离心率为.

(1)求椭圆的方程;

(2)直线相交于两点,在轴上是否存在点,使为正三角形,若存在,求直线的方程;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案