【题目】对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0 , 则称x0为函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f[f(x0)]=x0 , 则称x0为函数f(x)的二阶不动点,
(1)设f(x)=2x+3,求f(x)的二阶不动点.
(2)若f(x)是定义在区间D上的增函数,且x0为函数f(x)的二阶不动点,求证:x0也必是函数f(x)的一阶不动点;
(3)设f(x)=ex+x+a,a∈R,若f(x)在[0,1]上存在二阶不动点x0 , 求实数a的取值范围.
【答案】
(1)解:若f(x)=2x+3,则f[f(x)]=2(2x+3)+3=4x+9,
由f[f(x)]=x,得4x+9=x,解得x=﹣3,
∴函数f(x)=2x+3的二阶不动点为x=﹣3
(2)证明:∵x0是函数f(x)的二阶不动点,
∴f[f(x0]=x0,
记f(x0)=t,则f(t)=x0,
若t<x0,则由f(x)在区间D上为增函数,
有f(t)<f(x0),即x0<t,这与假设t<x0相矛盾;
若t>x0,则由f(x)在区间D上为增函数,
有f(t)>f(x0),即x0>t,这与假设t>x0相矛盾;
∴t=x0,即f(x0)=x0,
∴x0是函数f(x)的一阶不动点,命题得证
(3)解:函数f(x)=ex+x+a在R上单调递增,
则由(2)可知,若f(x)在[0,1]上存在二阶不动点x0,
则f(x)在[0,1]上也必存在一阶不动点x0;
反之,若f(x)在[0,1]上存在一阶不动点x0,即f(x0)=x0,
那么f[f(x0]=f(x0)=x0,故f(x)在[0,1]上也存在二阶不动点x0.
所以函数f(x)在[0,1]上存在二阶不动点x0等价于f(x)=x在[0,1]上有解,
即方程ex+x+a=x在[0,1]上有解,
∴a=﹣ex在[0,1]上有解,
由x∈[0,1]可得ex∈[1,e],∴﹣ex∈[﹣e,﹣1],
∴a的取值范围是[﹣e,﹣1].
【解析】(1)若f(x)=2x+3,则f[f(x)]=4x+9,由f[f(x)]=x,能求出函数f(x)=2x+3的二阶不动点.(2)由题意f[f(x0]=x0 , 记f(x0)=t,则f(t)=x0 , 若t<x0 , 与假设t<x0相矛盾;若t>x0 , 与假设t>x0相矛盾;从而f(x0)=x0 , 由此能证明x0也必是函数f(x)的一阶不动点.(3)函数f(x)=ex+x+a在R上单调递增,若f(x)在[0,1]上存在二阶不动点x0 , 则f(x)在[0,1]上也必存在一阶不动点x0;推导出方程ex+x+a=x在[0,1]上有解,由此能出a的取值范围.
【考点精析】本题主要考查了函数的值的相关知识点,需要掌握函数值的求法:①配方法(二次或四次);②“判别式法”;③反函数法;④换元法;⑤不等式法;⑥函数的单调性法才能正确解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】不等式3≤|5﹣2x|<9的解集为( )
A.[﹣2,1)∪[4,7)
B.(﹣2,1]∪[4,7]
C.(﹣2,1]∪(4,7)
D.(﹣2,1]∪[4,7)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若关于x的方程x2+ax+a2﹣a﹣2=0的一根大于1,另一根小于1,则a的取值范围为( )
A.0<a<1
B.a>﹣1
C.﹣1<a<1
D.a<1
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义域在R上的函数f(x)=|x+1|+|x﹣2|的最小值为a.
(1)求a的值;
(2)若p,q,r为正实数,且p+q+r=a,求证:p2+q2+r2≥3.
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