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3.已知奇函数f(x)满足f′(-1)=1,则$\underset{lim}{△x→0}\frac{f(△x-1)+f(1)}{△x}$=(  )
A.1B.-1C.2D.-2

分析 根据奇函数的性质和导数的定义即可求出.

解答 解:∵奇函数f(x)满足f′(-1)=1,
∴$\underset{lim}{△x→0}\frac{f(△x-1)+f(1)}{△x}$=$\underset{lim}{△x→0}$$\frac{f(-1+△x)-f(-1)}{△x}$=f′(-1)=1,
故选:A.

点评 本题主要考查函数在某一点的导数的定义,求一个函数的导数的方法,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.某同学求“方程x3=-x+1的根x0所在区间D”时,设函数f(x)=x3+x-1,算得f(-1)<0,f (1)>0;在以下的过程中,他用“二分法”又取3个值,分别是x1,x2,x3,就能确定区间D,则区间D是(  )
A.(-1,x1B.(x1,x2C.(x2,x3D.(x3,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知命题p:对?x∈R,y=lg(mx2-4mx+m+3)有意义.
(1)若命题p为真,求实数m的取值范围;
(2)写出命题¬p,若¬p为真,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.设a∈R,复数z=a+2i(i为虚数单位)
(1)若(z-3i)2•i为正实数,求a的值
(2)若复数z在复平面上对应的点在圆x2+(y+2)2=25的内部,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知i为虚数单位,则$\frac{1+i}{{i}^{3}}$的共轭复数是(  )
A.-1+iB.-1-iC.1-iD.1+i

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.将函数y=sin($\frac{1}{2}x$+$\frac{π}{3}$)的图象作怎样的变换可得到y=sinx的图象(  )
A.将y=sin($\frac{1}{2}x+\frac{π}{3}$)的图象向右平移$\frac{2π}{3}$个单位,再将所得图象所得点的横坐标变为原来的$\frac{1}{2}$
B.将y=sin($\frac{1}{2}x+\frac{π}{3}$)的图象向右平移$\frac{π}{3}$个单位,再将所得图象所得点的横坐标变为原来的$\frac{1}{2}$
C.将y=sin($\frac{1}{2}x+\frac{π}{3}$)的图象所有点的横坐标变为原来的2倍,再将所得图象向右平移$\frac{π}{3}$个单位
D.将y=sin($\frac{1}{2}x+\frac{π}{3}$)的图象所有点的横坐标变为原来的$\frac{1}{2}$倍,再将所得图象向右平移$\frac{2π}{3}$个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.以下几个结论中正确的个数为(  )
(1)一组数据中的每个数据都减去同一个数后,期望与方差均无变化;
(2)在线性回归分析中相关系数为r,|r|越小表明两个变量相关性越弱;
(3)已知随机变量ξ服从正态分布N(5,1),P(4≤ξ≤6)=0.6826,则P(ξ>6)=0.1587;
(4)某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人.为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样方法从中抽取样本.若样本中老年职工为3人,则样本容量为15.
A.4B.3C.2D.1

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),$\overrightarrow{b}$=(2,3),若$\overrightarrow{m}$=λ$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{n}$=$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$的夹角为钝角,则实数λ的取值范围是λ<9,且λ≠-1.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知:z∈C,|z|=1,设u=(3+4i)z+(3-4i)$\overline{z}$
(1)证明u是实数
(2)求u的最大与最小值.

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