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如果不等式5-x>7|x+1|和不等式ax2+bx-2>0有相同的解集,则实数a,b的值为

[  ]

A.a=-8,b=-10

B.a=-1,b=9

C.a=-4,b=-9

D.a=-1,b=2

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

本题共有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则以所做的前2题计分.
(1)选修4-2:矩阵与变换
已知二阶矩阵M有特征值λ=3及对应的一个特征向量e1=
1
1
,并且矩阵M对应的变换将点(-1,2)变换成(9,15).求矩阵M.
(2)选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程是
x=2+2sinα
y=2cosα
(α是参数).
现以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,写出曲线C的极坐标方程.
(3)选修4-5:不等式选讲
解不等式|2x+1|-|x-4|>2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•沈阳二模)在一次数学测验后,班级学委对选答题的选题情况进行统计,如下表:
平面几何选讲 极坐标与参数方程 不等式选讲 合计
男同学(人数) 12 4 6 22
女同学(人数) 0 8 12 20
合计 12 12 18 42
(1)在统计结果中,如果把平面几何选讲和极坐标与参数方程称为几何类,把不等式选讲称为代数类,我们可以得到如下2×2列联表:
几何类 代数类 合计
男同学(人数) 16 6 22
女同学(人数) 8 12 20
合计 24 18 42
据此统计你是否认为选做“几何类”或“代数类”与性别有关,若有关,你有多大的把握?
(2)在原统计结果中,如果不考虑性别因素,按分层抽样的方法从选做不同选做题的同学中随机选出7名同学进行座谈.已知这名学委和两名数学科代表都在选做“不等式选讲”的同学中.
①求在这名学委被选中的条件下,两名数学科代表也被选中的概率;
②记抽取到数学科代表的人数为X,求X的分布列及数学期望E(X).
下面临界值表仅供参考:
P(x2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中数学 来源:山东省德州一中2011-2012学年高二模块检测数学试题(B) 题型:013

如果不等式5-x>7|x+1|和不等式ax2+bx-2>0有相同的解集,则实数a,b的值为

[  ]
A.

a=-1,b=2

B.

a=-4,b=-9

C.

a=-1,b=9

D.

a=-8,b=-10

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如果不等式5-x>7|x+1|和不等式ax2+bx-2>0有相同的解集,则实数a,b的值为


  1. A.
    a=-1,b=2
  2. B.
    a=-4,b=-9
  3. C.
    a=-1,b=9
  4. D.
    a=-8,b=-10

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