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已知m>0,p:(x+2)(x-6)≤0,q:2-m≤x≤2+m.
(I)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;
(Ⅱ)若m=5,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围.
p:-2≤x≤6.
(I)∵p是q的充分条件,
∴[-2,6]是[2-m,2+m]的子集
m>0
2-m≤-2
2+m≥6
?m≥4
∴实数m的取值范围是[4,+∞).---------(6分)
(Ⅱ)当m=5时,q:-3≤x≤7.据题意有,p与q一真一假.--------------(7分)
p真q假时,由
-2≤x≤6
x<-3或x>7
?x∈φ
---------(9分)
p假q真时,由
x<-2或x>6
-3≤x≤7
?-3≤x<-2或6<x≤7
.---------(11分)
∴实数x的取值范围为[-3,-2)∪(6,7].---------(12分)
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m>0,p:(x+2)(x-6)≤0,q:2-m≤x≤2+m.
(I)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;
(Ⅱ)若m=5,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m>0,p:(x+2)(x-6)≤0,q:2-m≤x≤2+m.
(1)若m=5,“p或q”为真命题,“?p”为真命题,求实数x的取值范围.
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m>0,p:(x+1)(x-5)≤0,q:1-m≤x≤1+m.
(1)若m=5,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围.
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省高三8月月考文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知m>0,p:(x+2)(x﹣6)≤0,q:2﹣m≤x≤2+m.

(I)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围;

(Ⅱ)若m=5,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围.

 

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