精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图所示,在四棱锥中,底面四边形是菱形,,是边长为2的等边三角形,,.

(Ⅰ)求证:底面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的大小;
(Ⅲ)在线段上是否存在一点,使得∥平面?如果存在,求的值,如果不存在,请说明理由.

(Ⅰ)略;(Ⅱ);(Ⅲ)存在,=

解析试题分析:(Ⅰ),所以中点。因为等边三角形中线即为高线,等腰三角形底边中线也为高线,可证得,根据线面垂直的判定定理可得底面。(Ⅱ)直线与平面在图中没有标示出交点,故用空间向量法较简单。根据底面为菱形和底面可建立以为原点的空间直角坐标系。求点坐标可根据,得,即可求点的坐标,也可根据。先求面的法向量,此法向量与所成角的余弦值的绝对值即为直线与平面所成角的正弦值。(Ⅲ)假设在线段上存在一点,使得∥平面。设,可得点坐标,在(Ⅱ)中以求出面的法向量,因为∥平面,所以垂直与的法向量,可求得的值,若说明假设成立,否则假设不成立。
试题解析:解:(Ⅰ)因为底面是菱形,,
所以中点.                      1分
又因为,
所以,                                   3分[
所以底面.                                    4分
(Ⅱ)由底面是菱形可得,
又由(Ⅰ)可知.
如图,以为原点建立空间直角坐标系.

是边长为2的等边三角形,
可得.
所以.            5分
所以,.
由已知可得            6分
设平面的法向量为,则

,则,所以.          8分
因为,          9分
所以直线

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,矩形中,,且交于点.

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求三棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图1,矩形中,,,分别为边上的点,且,,将沿折起至位置(如图2所示),连结,其中.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)在线段上是否存在点使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)求点到平面的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC中点,N为线段PB的中点,G在线段BM上,且

(Ⅰ)求证:AB⊥PD;
(Ⅱ)求证:GN//平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在三棱锥中,,D为AC的中点,.

(1)求证:平面平面
(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且,点C为圆O上一点,且.点P在圆O所在平面上的正投影为点D,PD=DB.

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正方形所在平面与圆所在的平面相交于,线段为圆的弦,垂直于圆所在的平面,垂足为圆上异于的点,设正方形的边长为,且.

(1)求证:平面平面
(2)若异面直线所成的角为与底面所成角为,二面角所成角为,求证

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC中点,又PA=AB=4,∠CDA=120°.

(1)求证:BD⊥PC;
(2)设E为PC的中点,点F在线段AB上,若直线EF∥平面PAD,求AF的长;
(3)求二面角A﹣PC﹣B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在三棱锥中,平面为侧棱上一点,它的正(主)视图和侧(左)视图如图所示.

(1)证明:平面
(2)在的平分线上确定一点,使得平面,并求此时的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案