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用“二分法”求方程x3-2x-1=0的一个近似解时,现在已经将一根锁定在在区间(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为(  )
A、(1,1.4)
B、(1.4,2)
C、(1,1.5)
D、(1.5,2)
考点:二分法求方程的近似解
专题:计算题,函数的性质及应用
分析:令f(x)=x3-2x-1,从而可得f(1.5)=-0.625<0;从而由二分法求得.
解答: 解:令f(x)=x3-2x-1,
且f(1)=1-2-1<0,f(2)=8-4-1>0;
f(1.5)=1.53-2×1.5-1=-0.625<0;
则其根在区间(1.5,2)上,
故选D.
点评:本题考查了二分法的应用,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=60°,AB=3,AC=5,BD=1,CE=2.
(1)求BC长;
(2)求
CD
BE
的值;
(3)AF与BC是否垂直.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的前n项的和Sn=3n-2,那么这个数列的通项公式为(  )
A、an=(
3
2
n-1
B、an=an=3×(
1
2
n-1
C、an=3n-2
D、an=
1,n=1
3n-1n≥2

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科目:高中数学 来源: 题型:

求适合下列条件的直线方程:
(1)经过点P(3,2)且在两坐标轴上的截距相等;
(2)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)是R上的偶函数,其图象关于点M(
4
,0)对称,且在区间[0,
π
2
]上是单调函数,
(1)求φ和ω的值;
(2)已知对任意x∈R函数g(x)满足g(π+x)=g(π-x),且当x∈(0,π)时,g(x)=f(x),试求:g(
2
).

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,若
AB
=(2,4),
AC
=(1,3),则
BD
=(  )
A、(2,4)
B、(-2,-4)
C、(3,5)
D、(-3,-5)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知某公司生产品牌服装的年固定成本是10万元,每生产一千件,需另投入2.7万元,设该公司年内共生产该品牌服装x千件并全部销售完,每千件的销售收入为R(x)万元,且R(x)=
10.8-
x2
30
,0<x≤10
10.8
x
-
1000
3x2
,x>10

(1)写出年利润W(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;
(2)年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获利润最大?
(注:年利润=年销售收入-年总成本)

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在(-1,1)上的函数f(x)满足对任意x∈(-1,1)都有f(x)+f(y)=f(x+y)
(1)求证:函数f(x)是奇函数
(2)如果当x∈(-1,0)时,有f(x)>0,求证:f(x)在(-1,1)上是单调递减函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若a<
1
4
,则化简
4(4a-1)2
的结果是(  )
A、
1-4a
B、
4a-1
C、-
1-4a
D、-
4a-1

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