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下列四个命题:
①在中,若,则
为等差数列的前项和,若,则
③数列的前n项和为且满足,则
④数列满足,则的最小值为
其中正确的命题序号     (注:把你认为正确的序号都填上)
①③

试题分析:由三角形的性质知,在中,若,则,故命题①正确;对于命题②:∵,∴,∴,错误;对于命题③:∵,∴,两式相减得,又,所以数列的奇数项为1,偶数项为0,所以,正确;对于命题④:∵,∴,…,,这(n-1)个式子相加得,∴,∴,根据对号函数的单调性知,当n=6时,有最小值为,错误;综上正确的命题为①③
点评:此类问题比较综合,掌握数列的通项公式及其求法、数列的性质等知识是解决此类问题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知命题p:“?x∈[1,2],x2-a≥0”与命题q:“?x∈R,x2+2ax-8-6a=0”都是真命题,则a的取值范围为_________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,对于数列,令中的最大值,称数列的“递进上限数列”。例如数列的递进上限数列为2,2,3,7,7.则下面命题中(   )
①若数列满足,则数列的递进上限数列必是常数列
②等差数列的递进上限数列一定仍是等差数列
③等比数列的递进上限数列一定仍是等比数列
正确命题的个数是(     )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题:①“”是“存在,使得成立”的充分条件;②“”是“存在,使得成立”的必要条件;③“”是“不等式对一切恒成立”的充要条件. 其中所以真命题的序号是
A.③B.②③C.①②D.①③

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

命题“若A∩B=A,则AB的逆否命题是(  )
A.若A∪B≠A,则ABB.若A∩B≠A,则AB
C.若AB,则A∩B≠AD.若AB,则A∩B≠A

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知A,B是两个不同的点,m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,给出下列4个命题:①若,,,则;②若,则;③若,则;④若,则,其中真命题为(   )
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题:
①若是定义在[-1,1]上的偶函数,且在[-1,0]上是增函数,,则
②若锐角
③若
④要得到函数
其中真命题的个数有(   )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

,则下列不等式对于一切满足条件的恒成立的是___________(写出所以正确命题的编号)
;②;③;④.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若命题“x∈R,x2+ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是          .

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