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已知是定义在上的奇函数,当时,(a为实数).
  (1)当时,求的解析式;
  (2)若,试判断在[0,1]上的单调性,并证明你的结论;
  (3)是否存在a,使得当时,有最大值
(1)
  (2)上是单调递增的.
(3)存在使上有最大值
(1)设,则是奇函数,则
  (2),因为,即,所以上是单调递增的.
  (3)当时,上单调递增,(不含题意,舍去),当,则,如下表

x





0
-


最大值

所以存在使上有最大值
练习册系列答案
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(本小题满分12分)已知函数.
(1)求在区间的最小值;(2)求证:若,则不等式对于任意的恒成立;(3)求证:若,则不等式对于任意的恒成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数 (a>0)
(1)求函数的单调区间,极大值,极小值
(2)若时,恒有,求实数a的取值范围

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分15分)已知a∈R,函数f (x) =x3 + ax2 + 2ax (x∈R).     (Ⅰ)当a = 1时,求函数f (x)的单调递增区间;      (Ⅱ)函数f (x) 能否在R上单调递减,若是,求出a的取值范围;若不能,请说明理由;  (Ⅲ)若函数f (x)在[-1,1]上单调递增,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(I)已知函数上是增函数,求得取值范围;
(II)在(I)的结论下,设,求函数的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数)的图象关于原点对称,分别为函数的极大值点和极小值点,且|AB|=2,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函数的解析式;
(Ⅲ)若恒成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分)设实数a为正数,函数.(Ⅰ)当时,求曲线处的切线方程; (Ⅱ)当时,求函数的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)求的导数;
(2)求的导数;
(3)求的导数;
(4)求y=的导数;
(5)求y=的导数。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数的导函数,且的值为整数,当时,所有可能取的整数值有且只有1个,则   

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