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    若，求。
    思路分析：
    1）题意分析：已知，求
    2）解题思路：换元法
    解：令，则，。
    。
    解题后的思考：凡是已知，求的题型，均可用换元法求解，在换元的过程中要注意新元的取值范围。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，
    （1）求；
    （2）在 (1) 的条件下，求的定义域和值域．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的定义域是 ______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数.（Ⅰ）求的定义域；Ⅱ）证明：函数在定义域内单调递增.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中值域为（0，）的是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域为（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的定义域是               .．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    (2008全国高考卷Ⅰ，文1)函数y＝＋的定义域为(　　)
    A．{x|x≤1}B．{x|x≥0}
    C．{x|x≥1或x≤0}D．{x|0≤x≤1}

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的定义域为，则的取值范围（     ）
    A．B．
    C．D．

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