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某学校为了研究学情,从高三年级中抽取了20名学生三次测试的数学成绩和物理成绩,计算出了他们三次成绩的平均名次如下表:
学生序号12345678910
数    学1.312.325.736.750.367.749.052.040.034.3
物    理2.39.731.022.340.058.039.060.763.342.7
学生序号11121314151617181920
数    学78.350.065.766.368.095.090.787.7103.786.7
物    理49.746.783.359.750.0101.376.786.099.799.0
学校规定平均名次小于或等于40.0者为优秀,大于40.0者为不优秀.
(1)在序号为1,2,3,4,5,6这6名学生中随机抽取2名,求这两名学生数学和物理都优秀的概率.
(2)根据这次抽查数据,列出2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩和数学成绩有关?(下面的临界值表和公式可供参考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
考点:独立性检验的应用
专题:综合题,概率与统计
分析:(1)在序号为1,2,3,4,5,6这6名学生中随机抽取2名,共有
C
2
6
=15种情况,两名学生数学和物理都优秀有
C
2
4
=6种情况,故可求这两名学生数学和物理都优秀的概率;
(2)根据条件列出列联表,求出K2和P(K2≥5.024)=0.025,因此根据这次抽查数据在犯错误的概率不超过0.025的前提下,可以认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系.
解答: 解:(1)在序号为1,2,3,4,5,6这6名学生中随机抽取2名,共有
C
2
6
=15种情况,两名学生数学和物理都优秀有
C
2
4
=6种情况,∴这两名学生数学和物理都优秀的概率为
6
15
=
2
5

(2)根据条件列出列联表如下:
物理优秀物理不优秀合计
数学优秀426
数学不优秀21214
合计61420
所以K2=
20×(4×12-2×2)2
6×14×6×14
≈5.4875>5.024.
又P(K2≥5.024)=0.025,
因此根据这次抽查数据在犯错误的概率不超过0.025的前提下,可以认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系.
点评:本小题主要考查统计与概率的相关知识,具体涉及到概率的求法和统计案例中独立性检验等知识内容.
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