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如图,四棱锥的底面是正方形,侧棱底面,过垂直点,作垂直点,平面点,且.

(1)设点上任一点,试求的最小值;
(2)求证:在以为直径的圆上;
(3)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

(1);(2)详见解析;(3).

解析试题分析:(1)将侧面和侧面沿着展开至同一平面上,利用三点共线结合余弦定理求出的最小值,即线段的长度;(2)证平面,从而得到,同理得到,进而证明在以为直径的圆上;(3)方法一是建立以点为坐标原点,分别以所在的直线为轴的空间直角坐标系,利用空间向量法求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;方法二是延长使得它们相交,找出二面角的棱,然后利用三垂线法找出平面与平面所成的锐二面角的平面角,利用直角三角函数来求相应角的余弦值.
试题解析:(1)将侧面绕侧棱旋转到与侧面在同一平面内,如下图示,

则当三点共线时,取最小值,这时,的最小值即线段的长,
,则
中,
在三角形中,有余弦定理得:


(2)底面,又
平面,又平面
平面
平面
同理在以为直径的圆上;
(3)方法一:如图,以为原点,分别以所在的直线为

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正方形A1BA2C的边长为4,D是A1B的中点,E是BA2上的点,将△A1DC
及△A2EC分别沿DC和EC折起,使A1、A2重合于A,且平面ADC⊥平面EAC.
(1)求证:AC⊥DE;

(2)求二面角A-DE-C的余弦值。

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如下图,在三棱锥中,底面,点为以为直径的圆上任意一动点,且,点的中点,且交于点.
(1)求证:
(2)当时,求二面角的余弦值.

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已知四棱锥P—GBCD中(如图),PG⊥平面GBCD,GD∥BC,GD=BC,且BG⊥GC,GB=GC=2,E是BC的中点,PG=4

(1)求异面直线GE与PC所成角的余弦值;
(2)若F点是棱PC上一点,且,求的值.

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如图,在直角梯形ABCP中,,D是AP的中点,E,G分别为PC,CB的中点,将三角形PCD沿CD折起,使得PD垂直平面ABCD.(1)若F是PD的中点,求证:AP平面EFG;(2)当二面角G-EF-D的大小为时,求FG与平面PBC所成角的余弦值.

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如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,DAC中点,,延长AEBCF,将ABD沿BD折起,使平面ABD平面BCD,如图2所示.

(1)求证:AE⊥平面BCD
(2)求二面角A–DC–B的余弦值.
(3)在线段上是否存在点使得平面?若存在,请指明点的位置;若不存在,请说明理由.

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在四棱锥P-ABCD中,侧面PCD底面ABCD,PDCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,

(1)求证:BC平面PBD:
(2)求直线AP与平面PDB所成角的正弦值;
(3)设E为侧棱PC上异于端点的一点,,试确定的值,使得二面角E-BD-P的余弦值为

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如图,在四棱锥中,底面,且底面为正方形,分别为的中点.

(1)求证:平面;
(2)求平面和平面的夹角.

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如图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在的平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且BM=BD,AN=AE.求证:MN∥平面CDE.

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