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如图,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,∠PAD=90°,且PA=AD=2;E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点。

(1)求证:PB//平面EFG;

(2)求异面直线:EG与BD所成的角;

(3)在线段CD上是否存在一点Q,使得A到平面EFQ的距离为,若存在,求出CQ的值;若不存在,请说明理由。

解法一:(1)证明:取AB中点H,连结GH,GE,

∵E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点,

∴GH//AD//EF

∴E,F,H,H四点共面,

又H为AB的中点

∴EH//PB。

又EH面EFG,PB平面EFG,

∴PB//面EFG。

(2)解:取BC的中点为M,连结GM、AM、EM,则EM//BD,

∴∠EGM(或其补角)就是异面直线EG与BD所成的角

在Rt△MAE中,EM

同理EG=

∴在Rt△MAE中,

故异面直线EG与BD所成的角为

(3)

假设在线段CD上存在一点Q满足题设条件,

过点Q作QR⊥AB于R,连结RE,则OQ//AD

∵ABCD是正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD=2,

∴AD⊥AB,AD⊥PA,又ABOA=A,

∴AD⊥平面PAB

又∵E、F分别是PA、PD中点,

∴EF//AD,

∴EF⊥平面PAB又EF面EFQ,

∴面EFQ⊥平面PAB,

过A作AT⊥ER于T,则AT⊥面EFQ,

∴AT就是点A到平面EFQ的距离

设CQ

在Rt△EAR中,AT

解得

故存在点Q,当

解法二:建立如图所示的空间直角坐标系A―xyz

则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0)

P(0,0,2),E(0,0,1),F(0,1,1),G(1,2,0)

(1)证明:∵

又∵

共面。

∵PB平面EFG,

∴PB//平面EFG,

(2)解∵

故异面直线EG与BD所成的角为

(3)假设在线段CD上存在一点Q满足题设条件

则DQ=2-m

∴点Q的坐标为(2,-m,2,0)

,设平面EFQ的法向量为,则

令x=1,则

∴点A到平面EFQ的距离

不合题意,舍去

故存在点Q,当CQ=时,点A到平面EFQ的距离为

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科目:高中数学 来源: 题型:

18、如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB中点,过A、N、D三点的平面交PC于M.
(1)求证:DP∥平面ANC;
(2)求证:M是PC中点;
(3)求证:平面PBC⊥平面ADMN.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB中点,过A、N、D三点的平面交PC于M.
(Ⅰ)求证:AD∥MN;
(Ⅱ)求证:平面PBC⊥平面ADMN.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为4的菱形,且∠BAD=60°,N是PB的中点,过A,D,N的平面交PC于M,E是AD的中点.
(1)求证:BC⊥平面PEB;
(2)求证:M为PC的中点;
(3)求四棱锥M-DEBC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为4的菱形,且∠BAD=60°,N是PB的中点,过A,D,N的平面交PC于M,E是AD的中点.
(1)求证:BC⊥平面PEB;
(2)求证:M为PC的中点.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图22,在四棱锥P—ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB中点,过A、D、N三点的平面交PC于M,E为AD的中点.

图22

(1)求证:EN∥平面PCD;

(2)求证:平面PBC⊥平面ADMN;

(3)求平面PAB与平面ABCD所成二面角的正切值.

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